浙江省富陽市場口鎮(zhèn)中學(xué) 陳曉松
一、基礎(chǔ)知識及運(yùn)用(30分)
1、下列加點(diǎn)字注音全正確的一項(xiàng)是()(3分)
A、慪氣(òu)窺望(guī)聒噪(guō)怨悵(chàng)B、麾軍(huī)雞肋(lèi)趲行(zǎn)譖害(zèn)C、拙病(zhuō)作揖(qǐ)名諱(huì)桑梓(zī)D、害臊(sào)憔悴(jiāo)胡謅(zhōu)啐在臉上(cuì)
2、下列句子中沒有錯別字的一項(xiàng)是()(3分)
A、按照學(xué)校的部署,我們學(xué)校舉行了班與班之間的藍(lán)球賽。
B、你的話太籠統(tǒng)了,不能表明確切的意思。
C、大伙笑我傻,竟使我懊惱得哭了。
D、為了攻克技術(shù)難關(guān),師徒兩人經(jīng)常鉆研到深夜,有時通霄達(dá)旦。
3、依次填入下列各句橫線處的詞語.最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分)
①這是一張不同一般的弗拉門哥吉他專輯,動聽悠揚(yáng)的旋律,令人振奮的舞蹈般的節(jié)奏,處處著西班牙特有的狂野氣息。使吉普賽民族的豪放特性得到了完美展現(xiàn)。
②課程考核成績一經(jīng)評定。任何人不得隨意更改,如有特殊情況須更改者,由評定成績的教師向教務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)理由,經(jīng)研究同意后才能更改。
③熊貓如能順利來臺,不但可讓臺灣民眾近距離接觸可愛的熊貓,又不是開啟雙方良性互動的另一契機(jī)?
A、充斥申述未嘗
B、充溢申訴未嘗
C、充斥申訴何嘗
D、充溢申述何嘗
4、下列各句中成語運(yùn)用正確的一句是()(3分)
A、巍峨的埃菲爾鐵塔、雄偉的凱旋門、莊嚴(yán)的巴黎圣母院,這些名勝古跡令人流連忘返。
B、北京電視臺的幾個經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都辦得栩栩如生,顯示出編導(dǎo)很有水平。
C、這家伙明知罪行嚴(yán)重,卻在從容不迫地抹桌子,好像什么事也沒有發(fā)生。
D、要是談及文學(xué)流派,那可是我的專長,所以我是口惹懸河七嘴八舌地跟他拉開了話題,從先秦一直談到了清朝的末年。
5、把文后的四個句子依次填入橫線處,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分)
,你盡可流動明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流激湍;,你盡可閉目凝神,傾聽鶯歌燕舞,春水潺潺;,你盡可翕動鼻翼,呼吸牡丹的濃香,黃菊的清爽;,你盡可品評自娛,把玩深嘗。
①文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園
②文學(xué)是一杯回味無窮的香茶
③文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國畫
④文學(xué)是一首清脆圓潤的古曲
A、①③④②
B、④③②①
C、③④①②
D、②①③④
6、下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號的使用,正確的一項(xiàng)是()(3分)
A、大量事實(shí)證明:愛國主義教育激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,所以要經(jīng)常進(jìn)行愛國主義教育。
B、據(jù)克魯普斯卡婭說,列寧“從不憑記憶‘大致不差地’來敘述事實(shí),他敘述事實(shí)是極確切的”。
C、中國人每人平均每年總要吃四、五百斤糧食,還要有種子、飼料和工業(yè)用糧,所以中國的糧食問題顯得特別突出。
D、要有意思才有話說;沒有意思硬要說那是瞎說;意思沒有想清楚隨便就說那是亂說;那都是沒有把話說好。
7、填空。(3分)
⑴大漠孤煙直,。
⑵欲把西湖比西子,。
⑶《紅樓夢》是我國古代白話小說的顛峰之作。小說以、的愛情悲劇為線索,描寫了家為代表的大家族的興衰史,反映了封建社會后期廣闊的社會現(xiàn)實(shí)。
8、下列句子中關(guān)聯(lián)詞依次使用正確的一項(xiàng)是()(3分)
在一定條件下,科學(xué)知識之所以正確是因?yàn)榻?jīng)過了實(shí)踐的檢驗(yàn)。條件變化了,原有的科學(xué)知識會被人們用新的實(shí)踐去檢驗(yàn),會被修改和發(fā)展成新的科學(xué)知識。但人們之所以要不斷學(xué)習(xí)是因?yàn)樵兄R統(tǒng)統(tǒng)“過期變質(zhì)”,是因?yàn)樾聴l件下產(chǎn)生的新知識能使人們的知識、思維和智慧更上一層樓。
A、如果從而并非而
B、如果從而不僅而且
C、雖然但是不僅而且
D、雖然但是并非而
9、下面這段文字有三句話,各有一處語病,請加以修改。(3分)
“①韓國與中國有著悠久的交往,而杭州與春川同是中韓以湖水著名的旅游觀光城市,所以,我們對杭州感到很親切。②杭州的世界休博會即將拉開帷幕,春川將于2010年舉行世界休閑大會。③我們有著共同的很多語言,以后要多多交流。”韓國春川市副市長崔東鏞如是說。
①。
②。
③。
10、仿照下面劃線的句子,改變地點(diǎn)和內(nèi)容,在后面的橫線上寫一個句式相同、語意連貫的句子。(3分)
我夢想,馳騁于塞外遼闊的大漠,在夕陽的金黃中,感受“長河落日圓”的雄渾;我夢想,置身于江南秀麗的小鎮(zhèn),在綿綿的細(xì)雨中,體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào);我夢想,,,。
二、閱讀理解(30分)
閱讀下面的文章,完成11~19題。
(一)
范進(jìn)看了眾人,說道:“我怎么坐在這里?“又道:“我這半日昏昏沉沉,如在夢里一般。”眾鄰居道:“老爺,恭喜高中了!適才歡喜的有些引動了痰,方才吐出幾口痰來,好了。快請回家去打發(fā)報錄人。”眾鄰居道:“是了。我也記得是中的第七名。”范進(jìn)一面自綰了頭發(fā),一面問郎中借了一盆水洗洗臉。一個鄰居早把那一只鞋尋了來,替他穿上。見丈人在跟前,恐怕又要來罵。胡屠戶上前道:“賢婿老爺!方才不是我敢大膽,是你老太太的主意,央我來勸你的!编従右粋人道:“胡老爺方才這個嘴巴打的親切,少頃范老爺洗臉,還要洗下半盆豬油來!”又一個道:“老爹,你這手,明日殺不得豬了!焙缿舻溃骸拔夷抢镞殺豬!有我這賢婿老爺,還怕后半世靠不著么?我時常說:我的這個賢婿才學(xué)又高,品貌又好;就是城里頭那張府這些老爺,也沒有我女婿這樣一個體面的相貌。你們不知道,我小這一雙眼睛,卻是認(rèn)得人的!想著先年,我小女在家里,長到三十多歲,多少有錢的富戶要和我結(jié)親,我自己覺得女兒像有些福氣的,畢竟要嫁與個老爺。今日果然不錯!”說罷,哈哈大笑。眾人都笑起來,看看范進(jìn)洗了臉,郎中又拿茶來吃了,一同回家。范舉人先走,胡屠戶和鄰居跟在后面;屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾十回。
到了家門,屠戶高聲叫道:“老爺回府了!“老太太迎著出來,見兒子不瘋,喜從天降。眾人問報錄的,已是家里把屠戶送來的幾千錢,打發(fā)他們?nèi)チ。范進(jìn)見了母親,復(fù)拜謝丈人。胡屠戶再三不安道:“些須幾個錢,還不夠讓你賞人哩!”范進(jìn)又謝了鄰居,正待坐下,早看見一個體面的管家,手里拿著一個大紅全帖,飛跑了進(jìn)來道:“張老爺來拜新中的范老爺。”說畢,轎子已是到了門口。胡屠戶忙躲進(jìn)女兒房里,不敢出來,鄰居各自散了。
11、第一段中“我這半日,如在夢里一般!边@句話指的是什么情景?用自己的話概括。(4分)
。
12、范進(jìn)中舉前,被胡屠戶視為“現(xiàn)世寶”、“爛忠厚沒用的人”,中舉后,胡屠戶稱范進(jìn)為“賢婿老爺”,當(dāng)眾夸范進(jìn)“才學(xué)又高,品貌又好”,說他是“天上的星宿”。這是運(yùn)用了什么寫法?從中可以看出胡屠戶是怎樣一個人?(4分)
。
13、范進(jìn)回家之前,院子里早有人在望了;范進(jìn)回家之時,又有人簇?fù)碇,沒有人會視而不見。胡屠戶為么還要高叫一聲“老爺回府了”?(3分)
。
14、范進(jìn)中舉后就成了“老爺”,范進(jìn)家沒變,卻成了“府”,還末坐定,就有張老爺來拜,談?wù)勀銓@些現(xiàn)象的理解。(3分)
。
(二)
偶然的發(fā)現(xiàn)
1803年,英國化學(xué)家約翰·道爾頓為解釋化學(xué)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,提出了一種新的理論──原子論,認(rèn)為“元素是由更小的粒子組成的”。這一理論立刻傳揚(yáng)開來。
但是,原子論最大的問題是無法驗(yàn)證,畢竟粒子并不能用人的肉眼直接看到。當(dāng)時還沒有出現(xiàn)能夠目睹粒子的工具,化學(xué)家只能從一些線索去推測粒子的狀況。連偉大的邁可·法拉第都認(rèn)為,在沒有更好的理論之前,只能把原子論當(dāng)成一個魅力十足的假說。
1827年,蘇格蘭植物學(xué)家羅伯特·布朗在研究山字草時,碰巧看到浮在水面上的花粉動個不停。布朗起初以為花粉在水面上晃動是因?yàn)樗腔畹,是花粉在游動?墒,并不只有花粉會在水面上晃動,普通灰塵浮在水面上也是一樣。布朗偶然發(fā)現(xiàn)的這種現(xiàn)象,后來被人稱作“布朗運(yùn)動”。
布朗認(rèn)為,這個現(xiàn)象可能和某種物理定律有關(guān)?墒,他始終找不出理由來解釋這種運(yùn)動。后來,其它學(xué)者也不斷提出過種種解釋,但總是難以令人信服。
直到1863年,才出現(xiàn)了一個能被普遍接受的說法:水面上的花粉運(yùn)動是粒子沖撞花粉造成的。根據(jù)原子論,水的分子是由氫原子和氧原子組成,它們總是不停地運(yùn)動,所以會和花粉產(chǎn)生沖突。它們撞到花粉的旁邊時,就會把花粉往反方向推,再撞到花粉的另一邊時,就又把花粉推回來。這樣的情況不斷發(fā)生,花粉也就不斷在水面上晃動。
比方說,現(xiàn)在體育館的地上放著一個籃球,你和一些同學(xué)圍著這籃球,和它相距幾米遠(yuǎn),而且你們手上都有一袋網(wǎng)球。你一發(fā)出信號,大家就不斷拿網(wǎng)球往籃球上扔。這時會發(fā)生什么事呢?籃球是不是在地上滾動?你們?nèi)拥那蛴袝r擊中籃球的這一邊,有時則擊中另一邊,于是籃球總是滾來滾去。
你知道你們正在扔網(wǎng)球,所以不會覺得籃球在地上滾動有什么好奇怪的?墒,如果是以下的情況呢?首先,在籃球上涂上熒光劑,再關(guān)掉體育館內(nèi)的光源,然后把網(wǎng)球扔向這個發(fā)亮的籃球,這時你只看到一個發(fā)亮的球在黑暗中滾動。布朗和其他學(xué)者剛開始探討浮在水面上晃動的花粉時;狀況就和這種情形差不多。他們只看到花粉在動,卻想不出原因,后來終于從它的動作領(lǐng)會到似乎有什么東西在撞擊它;。進(jìn)而認(rèn)識到用分子彼此的沖突來解釋這個現(xiàn)象是最貼切的。
這樣,“布朗運(yùn)動”成為一個契機(jī),使許多學(xué)者明白了道爾頓的原子論是正確的。
──節(jié)選自紐特《世界的種子》
15、文中有一句話點(diǎn)明了全文的說明中心,請把它摘寫出來。(3分)
。
16、文中描述同學(xué)用網(wǎng)球擊籃球的情形,有什么作用?(3分)
。
17、畫線句用了“差不多”,而沒用“一個樣”,這是為什么?(3分)
。
18、化學(xué)家提出“原子論”,得到驗(yàn)證卻與植物學(xué)家的發(fā)現(xiàn)有關(guān),和某種物理定律有關(guān)。由此你能得到什么啟示?請用自己的話概述。(4分)
。
19、花粉在水面晃動這一偶然發(fā)現(xiàn),使學(xué)者獲得啟發(fā),解決了科學(xué)難題。你能由此聯(lián)想到科學(xué)史上其他類似的事例嗎?請舉一例。(3分)
。
三、寫作(30分)
20、閱讀下面材料,按要求作文:
機(jī)遇就像一根洪水中的木頭,抓住的人將會走出碌碌無為的平庸,一步步踏上勝利的頂峰;錯過的人卻將陷入無盡的煩惱,一點(diǎn)點(diǎn)跌入失敗的深淵。把握住每一個機(jī)遇,沿著選中的路頭也不回地走下去,觀望等待久了就會被淘汰,貪圖享受的人將會錯過那吃盡百般苦后品嘗到的甘甜。請以“錯過”為話題作文。
作文要求:①標(biāo)題自擬,文體自定(詩歌不少于15行,律詩除外)。
②選材、立意力求創(chuàng)新。能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。
③600字以上,文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名和地名。
【參考答案】
1、B
2、C
3、D
4、A
5、C
6、B
7、略
8、A
9、在“交往”后加“歷史”;“舉行”改成“舉辦”;“共同”與“很多”交換位置。
10、登臨五岳之尊泰山,在日出的輝煌中,體會“一覽眾山小”的氣魄;來到美麗的北戴河邊,在一片汪洋中,感受“白浪滔天”的壯闊。
11、范進(jìn)剛才因中了舉而喜極發(fā)瘋的情景。
12、對比的手法,胡屠戶是一個嫌貧愛富,貪財卑微,趨炎附勢的市儈。
13、為了巴結(jié)奉承恭維范進(jìn),惟妙惟肖地刻畫出胡屠戶趨炎附勢的性格。
14、因?yàn)榉哆M(jìn)中舉后就是老爺了,就意味著升官發(fā)財,表現(xiàn)出世態(tài)炎涼;中舉前餓了三兩天無人問津,中舉后一個個巴結(jié)討好,深刻揭露了趨炎附勢的世風(fēng),同時也反映出封建社會的森嚴(yán)的等級觀念。
15、“布朗運(yùn)動”成為一個契機(jī),使許多學(xué)者明白了道爾頓的原子論是正確的。
16、用人們熟悉的事情,通俗易懂而又形象地解釋花粉在水面上動個不停的現(xiàn)象“布朗運(yùn)動”。(能從“通俗形象地說明問題”的角度回答,即可得分。)
17、因?yàn)樽髡咔宄刂溃咧皇怯心承╊愃浦,并不相同。(意思對即可得分?/p>
18、①科學(xué)研究的各個領(lǐng)域(學(xué)科)并不是彼此孤立的,而是互相聯(lián)系的。
②解決問題的思路和途徑不是唯一的。(答案不限于此。答出其中一點(diǎn)即可得分)
19、示例:①看到蘋果落地,牛頓受到啟發(fā),提出了“萬有引力”說。
②從壺水滾沸的現(xiàn)象中,瓦特獲得啟發(fā),發(fā)明了蒸氣機(jī)。(答案不限于此。合乎題意、表述清楚即可得分)
中考 高考名著
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