首頁 > 語文 > 人教課標(biāo)本六年級下冊 > 作文上的紅雙圈
人教課標(biāo)本六年級下冊 第六組 《作文上的紅雙圈》
報(bào)錯(cuò)
課文作者
“紅雙圈”給“我”這一生帶來了怎樣的影響
教材理解
學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
多媒體教學(xué)
課文拓展
讀《作文上的紅雙圈》有感 最近,我讀了一篇名為作文上的紅雙圈讀了這篇文章后,我為老師當(dāng)初對作者的鼓勵所感動這篇文章寫的是一次學(xué)校的征文比賽,作者報(bào)了名改作者文章的是作者的班主任,他總是給作者的文章打高分幾天后,同學(xué)告訴作者他的文章貼出來了作者去看,發(fā)現(xiàn)作文有九十八個(gè)紅雙圈后來有個(gè)縣辦工作人員經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)了作者的文章,就帶走并登在了一個(gè)縣辦
課件下載
課外閱讀
中考、高考名著推薦:
勵志故事:
名人名言 成語大全 四字成語
新學(xué)網(wǎng) Copyright (C) 2007-2018 版權(quán)所有 All Rights Reserved. 豫ICP備09006221號