《練習(xí)三》教學(xué)反思 每個人在日常生活中都難免會或多或少的遇到一些意外事故,因此必須學(xué)會求救或者自救.本次口語交際讓學(xué)生在"危難之中"習(xí)得一種能夠成功的自救或求救的本領(lǐng).讓學(xué)生潛移默化的領(lǐng)悟:求救是一種生存的本能,救助是人的一種美

《練習(xí)三》說課 《學(xué)會求救》是蘇教版小學(xué)語文三年級練習(xí)三上的一次口語交際訓(xùn)練。面對生活中的意外事件，當(dāng)事人該如何自救或求救，這僅僅是一個交際的話題，一個說話的引子。編者旨在讓學(xué)生通過口語交際活動，既提高口語交際能力，

《練習(xí)三》教案 【教學(xué)目標(biāo)】：1、了解幾種植物傳播種子的方式，進(jìn)行字詞句練習(xí)。2、練習(xí)用鋼筆寫好上下結(jié)構(gòu)的幾個字。3、讀讀背背成語和兒童詩。4、口語交際——學(xué)會求救。5、學(xué)寫毛筆字：基本筆畫“點”�！窘虒W(xué)重點】：學(xué)用字詞句