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人教版一年級(jí)上冊語文 第五單元 第4課 《日月水火》
第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)個(gè)生字,認(rèn)識(shí)種筆畫,能借助拼音讀準(zhǔn)字音,按筆畫記憶字形,結(jié)合插圖和生活實(shí)際了解生字的意思技能目標(biāo)注重激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生識(shí)字能力情感目標(biāo)借助拼音正確地讀兒歌,結(jié)合插圖了解句子的意思教學(xué)重點(diǎn)正確掌握個(gè)生字的音、形、義,能正確書寫水和火兩個(gè)字教學(xué)難點(diǎn)正確書寫水和火字教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入
看圖讀拼音識(shí)字第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)個(gè)生字,認(rèn)識(shí)種筆畫,能借助拼音讀準(zhǔn)字音,按筆畫記憶字形,結(jié)合插圖和生活實(shí)際了解生字的意思注重激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生識(shí)字能力借助拼音正確地讀兒歌,結(jié)合插圖了解句子的意思教學(xué)重點(diǎn)正確掌握個(gè)生字的音、形、義,能正確書寫水和火兩個(gè)字教學(xué)難點(diǎn)正確書寫水和火字教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入,感悟漢字
教學(xué)設(shè)計(jì)說明本文所在的單元以拼識(shí)字為重點(diǎn)因此,在本課教學(xué)中繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)習(xí)像形字的方法,觀看畫面,對(duì)照生字,找出圖和字的相似點(diǎn),引出生字通過讀組詞、擴(kuò)詞、讀拼音短句,讓學(xué)生在語言環(huán)境中鞏固識(shí)字教學(xué)重點(diǎn)加強(qiáng)字的筆順訓(xùn)練教學(xué)要求學(xué)會(huì)生字日、月、水、火,會(huì)按筆順在田字格中正確臨寫掌握筆畫橫折鉤復(fù)習(xí)漢語拼音,進(jìn)一步掌
第二課時(shí)教學(xué)目的學(xué)生正確、規(guī)范地書寫個(gè)生字完成課后練習(xí)看拼音寫字教學(xué)重點(diǎn)正確規(guī)范地書寫每個(gè)生字教學(xué)難點(diǎn)教師指導(dǎo)水字的書寫教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)讀不帶拼音的生字卡片指名讀兒歌二、書寫生字導(dǎo)語剛才,我看了一下很多同學(xué)們跟電腦博士描的筆順一樣,真好要想寫好每個(gè)字,光能按筆順描下來是不夠的,還要認(rèn)真觀察每筆在田格中的位置,這
日月水火教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)本課個(gè)生字日、月、水、火能讀準(zhǔn)字音,能按筆畫記字形,能結(jié)合插圖了解生字的意思認(rèn)識(shí)三個(gè)新筆畫、亅、フ,能按筆順規(guī)則書寫本課生字指導(dǎo)水的書寫會(huì)讀指定的詞語在識(shí)字過程中發(fā)展學(xué)生識(shí)字能力教學(xué)重點(diǎn)識(shí)字是本課的重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)分清水的筆畫、能在田格中正確書寫教學(xué)用具生字卡片、教學(xué)課件、拼音卡片教學(xué)過程一、激
教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)個(gè)生字,認(rèn)識(shí)種筆畫,能借助拼音讀準(zhǔn)字音,按筆畫記憶字形,結(jié)合插圖和生活實(shí)際了解生字的意思注重激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生識(shí)字能力借助拼音正確地讀兒歌,結(jié)合插圖了解句子的意思教學(xué)重點(diǎn)正確掌握個(gè)生字的音、形、義,能正確書寫水和火兩個(gè)字教學(xué)難點(diǎn)正確書寫水和火字教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入,感悟漢字的演變過程導(dǎo)入通過上節(jié)
教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)個(gè)生字,認(rèn)識(shí)種筆畫,能借助拼音讀準(zhǔn)字音,按筆畫記憶字形,結(jié)合插圖和生活實(shí)際了解生字的意思注重激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生識(shí)字能力教學(xué)重點(diǎn)正確掌握個(gè)生字的音、形、義,能正確書寫水和火兩個(gè)字教學(xué)難點(diǎn)正確書寫水和火字教學(xué)時(shí)間課時(shí)教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)舊知,揭示課題二、學(xué)習(xí)生字、教學(xué)日字今天,老師請大家來猜老師的畫師畫
教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入,感悟漢字的演變過程導(dǎo)入通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解到山、石、田、土這幾個(gè)字早在很久以前不是這個(gè)樣子,是古人根據(jù)事物的形狀創(chuàng)造了象形字后來為了便于書寫,就把彎曲的筆畫拉直,成了今天我們學(xué)的字了這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)這樣的字老師又給你們請來了一個(gè)新朋友,你們看看這是什么呀太陽喜歡嗎太陽與我們?nèi)祟?/p>
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