第一課時教學(xué)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)個生字，在學(xué)習(xí)中初步感知會意字的組字規(guī)律，邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)識字規(guī)律、能正確、流利地朗讀句子教學(xué)難點(diǎn)如何讓學(xué)生把會意字編成一個個小故事，引發(fā)學(xué)生識字的興趣教學(xué)過程一、猜謎導(dǎo)入大家都特別喜歡猜謎語，老師下面說兩個謎語，看你是否能猜出是什么字把火蓋住是一個什么字滅一人躺在樹樁下休息休老師邊說邊把滅、

教例二年級識字學(xué)詞學(xué)句一師通過剛才的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了幾個品字形的漢字，誰能說一說它們的特點(diǎn)生品字形結(jié)構(gòu)的漢字是由三個相同的部分重疊而成的生品字形結(jié)構(gòu)的漢字的字義與組成它的漢字的字義有關(guān)，并含有多的意思師對，品字形結(jié)構(gòu)的漢字在造字上大多具有這一規(guī)律下面我們做個游戲，請同學(xué)們按照這個規(guī)律創(chuàng)造品字形結(jié)構(gòu)的漢字，看我們