人教版二年級下冊語文 第四單元 《復(fù)習(xí)四·應(yīng)該幫助他們》
教學(xué)要求復(fù)習(xí)漢語拼音字母表,能正確、熟練地運用音序直守法查字典教育學(xué)生養(yǎng)成使用工具書的習(xí)慣正確搭配詞語,積累詞語,豐富詞匯復(fù)習(xí)鞏固要求認(rèn)識的字,能脫離漢語拼音準(zhǔn)確讀出字音認(rèn)識字、詞、句之間的聯(lián)系,在具體語言環(huán)境中理解句子的意思能借助漢語拼音閱讀短文,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力練習(xí)寫筆畫多,上下、上中下結(jié)構(gòu)的字課前準(zhǔn)備寫
教學(xué)要求培養(yǎng)對殘疾人的愛心,使學(xué)生把關(guān)心和幫助殘疾人當(dāng)做快樂的事認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言,用普通話說說自己怎樣幫助殘疾人分角色表演幫助殘疾人課前準(zhǔn)備教學(xué)掛圖制作計算機課件將課本的圖掃描后加工課件一,領(lǐng)盲人過馬路馬路上汽車來來往往,一位盲人阿姨站在馬路邊止步不前,幾個行人從她身邊走過,沒有注意她一位少先隊員看見了跑過來,拉
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