知識能力目標、培養(yǎng)讀古詩的興趣，感悟詩的意境、能聯(lián)系上下文理解詩的詞語，讀懂詩的內容、能具體地寫自己經(jīng)歷的、印象深的一件事、語言實踐活動中，鍛煉聽說讀寫的整體能力，培養(yǎng)學生主動參與的精神人文教育目標通過學習培養(yǎng)學生的愛心同時還要培養(yǎng)學生學習不怕吃苦，有恒心的精神教學準備、齊白石畫像及其篆刻作品若干、收集喜歡的童