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人教版三年級上冊語文 第六單元 第21課 《人教版三年級上冊 古詩三首》
第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)鹿柴這首詩,理解詩句內(nèi)容,體會作者的思想感情根據(jù)詩句,展開想象,體會詩人的思想感情正確背誦鹿柴這首詩教學(xué)重難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生理解詩句的意思,領(lǐng)會情感,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力教學(xué)過程一、導(dǎo)言激趣古詩,是我國文化百花園中一朵絢麗的鮮花,它以和諧的韻律,敏銳的觀察,奇妙的聯(lián)想,精巧的構(gòu)思,精練的語言,含蓄的
教學(xué)目標(biāo)學(xué)會本課的個(gè)生字背誦三首詩能用自己的話,說說詩句的意思,初步掌握每首古詩的主要內(nèi)容,體會詩人的思想感情教學(xué)過程第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)第一首古詩鹿柴教學(xué)步驟一導(dǎo)入柴的讀音是à,鹿柴是地名今天我們就來學(xué)習(xí)這首古詩鹿柴王維,唐代山水詩人的代表之一,他還是畫家、音樂家他的詩以寫山水為主,畫面感強(qiáng),對聲音敏感是他的
教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)鹿柴這首詩,理解詩句內(nèi)容,體會作者的思想感情根據(jù)詩句,展開想象,體會詩人的思想感情正確背誦鹿柴這首詩教學(xué)重難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生理解詩句的意思,領(lǐng)會情感,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力教學(xué)過程一、導(dǎo)言激趣古詩,是我國文化百花園中一朵絢麗的鮮花,它以和諧的韻律,敏銳的觀察,奇妙的聯(lián)想,精巧的構(gòu)思,精練的語言,含蓄的表達(dá),博
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