教材簡(jiǎn)析這是一篇閱讀課文，這篇課文著重描繪的是漓江兩岸獨(dú)特而神奇的山峰先總寫(xiě)漓江山峰的獨(dú)特與神奇一座座矮小的山峰像一根根竹筍、一把把寶劍、一座座屏風(fēng)，在青草叢中直挺挺地冒了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)碩大的盆景，蘊(yùn)藏著許多的嫵媚然后用優(yōu)美的語(yǔ)言把最具代表性的象鼻山、斗雞山、畫(huà)山的獨(dú)特與神奇，生動(dòng)形象地展現(xiàn)在我們面前，使我們仿

一、導(dǎo)入新課人們都說(shuō)桂林山水甲天下，那就讓我們一齊隨著作者去游一游漓江吧二、自讀課文，了解大意，理清描寫(xiě)的順序?qū)W生默讀課文，通過(guò)查字典、詞典和聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)的意思讓學(xué)生一邊讀課文一邊想象漓江兩岸山峰的獨(dú)特與神奇讀后帶著問(wèn)題思考、討論，在了解課文主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，理清描寫(xiě)順序，對(duì)不懂的問(wèn)題，進(jìn)行質(zhì)疑問(wèn)難三、

教學(xué)目標(biāo)、能正確、流利、有感情地朗讀課文，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)、能通過(guò)課文中的形象描寫(xiě)，感受漓江山峰的形態(tài)特點(diǎn)，領(lǐng)略其獨(dú)特與神奇、能把自己喜歡的好詞佳句抄錄下來(lái)教學(xué)重點(diǎn)從課文的描寫(xiě)中，想象漓江山峰的形態(tài)及其特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)從課文的描寫(xiě)中領(lǐng)會(huì)漓江山峰的獨(dú)特與神奇教學(xué)過(guò)程一、初讀課文，整體感知、導(dǎo)入新課，板書(shū)課題課