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西師大版五年級上冊語文 第二單元 第6課 《我沒有釣到那條魚》
教學(xué)目標(biāo)、學(xué)會本課個生字,能聯(lián)系上下文或借助工具書,理解愜意深諳暗忖功虧一簣等詞語的意思、理解課文內(nèi)容,能感悟課文借釣魚所闡明的做人的道理、通過朗讀,感受課文語言文字的美,領(lǐng)悟環(huán)境描寫對表達(dá)感情的作用教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)感悟叔叔說的話所蘊(yùn)含的道理難點(diǎn)揣摩環(huán)境描寫對表情達(dá)意的作用教學(xué)過程一、初讀課文,整體感知、導(dǎo)入新
教學(xué)時數(shù)課時教學(xué)過程一、談話激趣,出示課題同學(xué)們,知道怎么釣魚嗎體驗(yàn)過釣魚的樂趣嗎當(dāng)魚兒咬住魚鉤,你用力向上提魚起來時,魚兒在水中用力掙扎,那顫動的漁竿,繃緊的漁線,釣魚者激動的心情,真是讓人回味無窮今天,我們一起走進(jìn)一篇寫釣魚的課文,去體味一下釣魚的樂趣吧板書課題,學(xué)生齊讀課題二、初讀課文,整體感知學(xué)生自由讀
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