教學(xué)要求、讀課文，理解本課有關(guān)詞語的意思、能說出小朋友是怎樣愛護(hù)春天的、讀課文，理解本課有關(guān)詞語的意思教學(xué)難點(diǎn)理解相同的詞在不同的句子中具有不同的意思教學(xué)重點(diǎn)懂得春天來到的特征和怎樣愛護(hù)春天教學(xué)時間兩教時教學(xué)過程一、初讀課文、自由朗讀課文，給課文標(biāo)上小節(jié)號、讀準(zhǔn)課文中新出現(xiàn)的生字詞語二、語言文字的訓(xùn)練一填上合適

學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會王、每、今、畫、公、玉、蘭、回個字，會認(rèn)代、表、教、室、課、桌、昨、完個字正確流利地朗讀課文背誦自己喜歡的部分通過課文的學(xué)習(xí)，懂得要自覺愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)大自然教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)生字，朗讀課文教學(xué)時間課時課前準(zhǔn)備找能代表春天的東西帶來教學(xué)過程第一課時一通過實(shí)踐活動，導(dǎo)入新課板書課題，檢查學(xué)生作業(yè)的完成情

教材說明本課講述了老師給學(xué)生布置一項(xiàng)別出心裁的作業(yè)到大自然里去找春天，把能代表春天的東西帶到教室里來同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè)，交上來的作業(yè)各式各樣教育學(xué)生要熱愛大自然、保護(hù)大自然課文共有個自然段第自然段，寫老師布置一項(xiàng)有趣的作業(yè)第自然段，寫小朋友交上來的作業(yè)各式各樣第自然段，寫小麗的作業(yè)是一幅畫，并解釋畫這一幅畫的原

一學(xué)習(xí)目標(biāo)能正確拼讀本課生字，能讀寫默本課個生字和課后練習(xí)的個詞語讀課文，理解有關(guān)詞語的意思，能說出小朋友是怎樣愛護(hù)春天的在理解句子的基礎(chǔ)數(shù)上，做到不讀破句，理解相同的字在不同的句子中具有不同意思通過閱讀，懂得春天來到的特征和怎樣愛護(hù)春天完成小詩春天說了什么，說說春天的美麗景象，從心里喜歡、愛護(hù)春天二重點(diǎn)朗讀、

內(nèi)容簡析本課講述了老師給學(xué)生布置了一項(xiàng)別出心裁的作業(yè)到大自然中去找春天，把能找到春天的東西帶到教室里來同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè)，交上來的作業(yè)，各式各樣教育學(xué)生要熱愛大自然，保護(hù)大自然設(shè)計理念本課設(shè)計力求聯(lián)系生活，貼近實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生充分自主閱讀，合作探究，體會文中表達(dá)的情感之美，豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛自然，培

教材分析有趣的作業(yè)是義務(wù)教育課程程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文鄂教版一年級下冊中的一篇閱讀課文，全文講述了一個有趣的故事老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，要求同學(xué)們到大自然里找春天，把能代表春天的東西帶到教室來，大家紛紛帶來了小蝌蚪、柳枝、青草可小麗帶來的是自己親筆畫的一幅玉蘭花的畫小麗的作業(yè)受到了老師的特別稱贊故事告訴同學(xué)們，任何花

教材分析本課講述了老師給學(xué)生布置一項(xiàng)別出心裁的作業(yè)到大自然里去找春天，把能代表春天的東西帶到教室里來同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè)，交上來的作業(yè)各式各樣教育學(xué)生要熱愛大自然、保護(hù)大自然課文共有個自然段第自然段，寫老師布置一項(xiàng)有趣的作業(yè)第自然段，寫小朋友交上來的作業(yè)各式各樣第自然段，寫小麗的作業(yè)是一幅畫，并解釋畫這一幅畫的原

教學(xué)要求、認(rèn)讀個生字，會寫個生字、正確、流利、有感情地朗讀課文、了解同學(xué)們交的作業(yè)，交流自己的看法、用有有還有說一句話教學(xué)難點(diǎn)理解相同的詞在不同的句子中具有不同的意思教學(xué)重點(diǎn)懂得春天來到的特征和怎樣愛護(hù)春天教學(xué)時間兩課時教學(xué)過程第一課時一、導(dǎo)入、板書作業(yè)、師大家填一填，你們做過什么作業(yè)今天，我們來完成一項(xiàng)特別的

一、教學(xué)要求、認(rèn)讀個生字，會寫個生字、正確、流利、有感情地朗讀課文，大致了解課文內(nèi)容、了解同學(xué)們交的作業(yè)，交流自己的看法、用有有還有說一句話二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、認(rèn)讀生字，會寫我會寫中的生字、正確、流利地朗讀課文、大致了解課文內(nèi)容三、教學(xué)時間兩課時四、教學(xué)過程第一課時一、導(dǎo)入、板書﹍﹍的作業(yè)師大家填一填，你們做過什

教學(xué)時間兩教時教學(xué)過程一、初讀課文、自由朗讀課文，給課文標(biāo)上小節(jié)號、讀準(zhǔn)課文中新出現(xiàn)的生字詞語二、語言文字的訓(xùn)練一填上合適的詞語、的春天美麗、溫暖、暖和、歡樂、熱鬧、的小蜜蜂美麗、勤勞、可愛、玉蘭花潔白、美麗、鮮艷、盛開二補(bǔ)語的填寫聽了老師的話，大家高興得鼓起掌來合不攏嘴、哈哈大笑、跳了起來、手舞足蹈三照樣子補(bǔ)