湘教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 第一單元 《口語(yǔ)交際·春雨沙沙》
教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生在輕松愉快的口語(yǔ)交際中了解春天,認(rèn)識(shí)春天自主、合作、相結(jié)合用語(yǔ)言表達(dá)出你對(duì)春天的喜愛(ài)之情教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生在輕松愉快的口語(yǔ)交際中了解春天,認(rèn)識(shí)春天教學(xué)難點(diǎn)用語(yǔ)言表達(dá)出你對(duì)春天的喜愛(ài)之情教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入你們喜歡春天嗎想不想把你看到過(guò)的雨中和雨后的東西說(shuō)一說(shuō)學(xué)生各抒已見(jiàn)春雨中樹(shù)葉顏色很綠春雨非常細(xì)、密春雨
教學(xué)內(nèi)容口語(yǔ)交際春雨沙沙教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)、觀察春天圖畫(huà),了解畫(huà)面意思,明確交際內(nèi)容、觀察春天大自然的變化,把自己的所見(jiàn)所聞?wù)f一說(shuō)能力目標(biāo)把自己對(duì)于春天的所見(jiàn)所聞?wù)f一說(shuō),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣情感目標(biāo)讓學(xué)生感受春天的美好,培養(yǎng)熱愛(ài)春天的思想感情教學(xué)重點(diǎn)觀察春天里大自然的變化,說(shuō)一說(shuō)自己的所見(jiàn)所聞教學(xué)難點(diǎn)把
教材理解
學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
多媒體教學(xué)
課文拓展
陽(yáng)春三月,與友人赴神州丹霞第一奇峰江郎山踏青從杭州出發(fā)到江山約四個(gè)小時(shí),來(lái)到江郎山腳已是黃昏,江朗山莊白墻黑瓦,風(fēng)格古樸,四周山嵐縈繞,桃花含笑,透著一種遠(yuǎn)離塵囂的意趣晨起,打開(kāi)窗牅,山風(fēng)頓時(shí)如鳥(niǎo)鳴般清冽地?fù)淙胧覂?nèi),江郎山坦陳著溫柔的胸懷,靜靜迎候著我恣意的目光窗外白霧氤氳,松竹搖曳,遠(yuǎn)處田野里的油菜花吐著攝人
從灰蒙蒙的天上,從飄動(dòng)著云層里,從輕悠悠的南風(fēng)中,落下來(lái)了,落下來(lái)了雨,春天的淡藍(lán)色的雨啊千萬(wàn)條銀絲,蕩漾在半空中,彌彌漫漫的輕紗,披上了黑油油的田野雨落在水庫(kù)里,像滴進(jìn)晶瑩的玉盤(pán),濺起了粒粒珍珠雨落在樹(shù)梢上,像給枝條梳動(dòng)著柔軟的長(zhǎng)發(fā)雨落在大地里,卷起了一陣輕煙,土地好像綻出了一個(gè)個(gè)笑的酒渦雨,春天的淡藍(lán)色的雨
雨,是大自然的旋律,輕輕地灑落在校園,柔和地拂過(guò)我的臉頰雨,悄悄地來(lái)了雨,就像一位美麗的少女,披上了輕輕的白紗,飄著,飄在校園里那小小的花朵,被雨滋潤(rùn)后,哇露珠晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,輕盈地在水中飄浮啊雨,輕輕地落在校園里雨,輕快地打在芭蕉葉上,嘀嘀嗒嗒淅那輕快的音符,打在翠綠的芭蕉葉上,是多么爽朗雨,
最后的鴿群帶著低弱的笛聲在微風(fēng)里劃一個(gè)圈子后,也消失了也許是誤認(rèn)這灰暗的凄冷的天空為夜色的來(lái)襲,或是也預(yù)感到風(fēng)雨的將至,遂過(guò)早地飛回到它們溫暖的木舍幾天的陽(yáng)光在柳條上撒下的一抹嫩綠,被塵土埋掩得有憔悴色了,是需要一次洗滌還有干裂的大地和樹(shù)根也早已期待著雨雨卻遲疑著我懷想故鄉(xiāng)的雷聲和雨聲那隆隆的有力的搏擊,從山谷
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