教學(xué)要求、鞏固復(fù)習(xí)學(xué)過的生字，讀一讀，寫一寫了解漢字部首的表意作用、讀一讀，積累詞語、說饒口令、閱讀欣賞了解倒影的常識、做吹泡泡的游戲，觀察泡泡的大小、形狀、顏色，再說一說重難點、關(guān)鍵、正確書寫漢字，積累詞語、學(xué)會觀察，并有序、通順的說，培養(yǎng)學(xué)生的觀察以及表達(dá)能力課時劃分兩課時第一課時教學(xué)目標(biāo)教學(xué)語海拾貝及閱讀

學(xué)習(xí)目標(biāo)、認(rèn)識個生字，培養(yǎng)自主識字的能力、指導(dǎo)猜謎語，使學(xué)生了解謎語是由謎面和謎底兩部分組成的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)謎語的興趣學(xué)習(xí)重點認(rèn)識個生字，培養(yǎng)識字能力學(xué)會猜謎的方法，了解謎語的組成過程與方法一、導(dǎo)入、孩子們，喜歡謎語嗎老師出一個謎語給你們猜，好嗎上面幾根毛，下面幾根毛，中間一個大葡萄真棒告訴大家，你是怎么猜出來的