教學(xué)目的會(huì)認(rèn)本、像、著、最、狗、叫、貓、跳、又個(gè)生字會(huì)寫又、手、書、本個(gè)字及詞語(yǔ)一本書流利地朗讀課文，背誦課文教學(xué)重點(diǎn)識(shí)字和指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文通過(guò)朗讀，激發(fā)學(xué)生對(duì)書本的興趣，培養(yǎng)學(xué)生愛看書的習(xí)慣教學(xué)時(shí)間課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備生字，詞語(yǔ)卡片或教學(xué)掛圖教學(xué)過(guò)程一識(shí)字、寫字識(shí)字讓學(xué)生借助拼音讀準(zhǔn)生字的字音師利用生字卡片點(diǎn)

內(nèi)容簡(jiǎn)析這是一首兒童詩(shī)，寫我和爸爸、媽媽在看書課文有兩幅插圖，與課文內(nèi)容一致，有助于學(xué)生理解課文設(shè)計(jì)理念本課教學(xué)設(shè)計(jì)力求體現(xiàn)自主、合作、探究的方式，并在具體的語(yǔ)言環(huán)境中認(rèn)識(shí)生字教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)能借助拼音正確、流利地朗讀課文，背誦課文，理解課文內(nèi)容知識(shí)目標(biāo)會(huì)認(rèn)本、像、著、最、狗、叫、貓、跳、又九個(gè)字，會(huì)寫又、手、