教學(xué)目標(biāo)、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文，了解課文主要內(nèi)容，體會作者對故宮的贊美和熱愛故宮建筑的思想感情、指導(dǎo)學(xué)生默讀課文，把握課文的寫作思路，培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和圖示表達能力、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容，理解重點句子在文章中的作用，以提高學(xué)生布局謀篇的能力、幫助學(xué)生認(rèn)識矗、湛、繚、閣、恒，會寫玲、瓏、鳳、雕、矗、繚、恒理解玲

教學(xué)目標(biāo)、知識與能力掌握課文內(nèi)容，積累語言，學(xué)習(xí)掌握生字詞、過程與方法通過讀課文，掌握文章的結(jié)構(gòu)，理出文章的線索，學(xué)習(xí)按照空間轉(zhuǎn)換的順序介紹景物的方法，了解故宮的建筑藝術(shù)和歷史意義、情感態(tài)度與價值觀増深學(xué)生對于中國歷史文化內(nèi)涵的了解，懂得故宮是古代中國輝煌藝術(shù)成就的見證，是全人類共同的文化遺產(chǎn)，從而激發(fā)民族自豪

第一課時一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，在北京市中心有一個東方最大的宮殿故宮它是明、清兩代的皇宮，是一座無與倫比的古代建筑杰作，也是世界現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群，被譽為世界五大宮之首今天，我們和作者一起參觀這座舉世聞名的皇家宮殿播放有關(guān)故宮的資料、圖片二、檢查預(yù)習(xí)指名說說在預(yù)習(xí)時記住的故宮的宮殿的名稱邊說邊板書根據(jù)板書指