教學(xué)目標(biāo)、體會(huì)盲道上的愛(ài)，加強(qiáng)奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)殘疾人的社會(huì)責(zé)任感、默讀課文，提高閱讀速度、認(rèn)識(shí)個(gè)生字、進(jìn)行擴(kuò)展閱讀，提高閱讀量，培養(yǎng)閱讀能力教學(xué)重點(diǎn)默讀課文，提高閱讀速度，快速理解文章大意教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)文章思想感情，加強(qiáng)關(guān)愛(ài)殘疾人的社會(huì)責(zé)任感教學(xué)流程一、談話導(dǎo)入自讀閱讀提示，板書(shū)課題二、自由讀文，質(zhì)疑解疑、自由讀課

時(shí)間教學(xué)目標(biāo)體會(huì)忙道上的愛(ài)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)殘疾人的社會(huì)責(zé)任感默讀課文，提高閱讀速度教學(xué)重難點(diǎn)理解課文內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片課件教學(xué)流程、談話導(dǎo)入從關(guān)愛(ài)殘疾人的話題入手、自讀課文質(zhì)疑解疑自由讀課文，圈畫(huà)文后生字，結(jié)合文中詞語(yǔ)多讀幾遍默讀課文，用自己的話說(shuō)說(shuō)文章的主要內(nèi)容、體驗(yàn)與感悟、語(yǔ)言實(shí)踐、識(shí)字

教學(xué)流程一、談話導(dǎo)入自讀閱讀提示，板書(shū)課題二、自由讀文，質(zhì)疑解疑、自由讀課文，圈畫(huà)文后生字，結(jié)合文中語(yǔ)句多讀幾遍、默讀課文，用自己的話說(shuō)說(shuō)文章的主要內(nèi)容、自由質(zhì)疑，師生共同討論答疑三、體驗(yàn)與感悟、模仿盲人走走盲道，體驗(yàn)一下盲人的感受、說(shuō)說(shuō)讀過(guò)課文之后自己的感受、說(shuō)說(shuō)自己在平時(shí)的生活中是否見(jiàn)到過(guò)殘疾人，心中有什么