教學(xué)目標(biāo)、認(rèn)識語文書，了解語文書的基本結(jié)構(gòu)、能在語言環(huán)境中讀準(zhǔn)小、學(xué)、生三個(gè)生字的讀音能認(rèn)讀詞語小學(xué)生會讀句子我是小學(xué)生、通過看圖說話、兒歌學(xué)習(xí)，感受成為小學(xué)生是很快樂的、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真看，仔細(xì)聽，大聲說話，大膽發(fā)言的習(xí)慣課時(shí)建議課時(shí)教學(xué)過程一、看圖引入，學(xué)習(xí)詞句、出示課文插圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察圖中畫了誰他在干什么教

一、教育與訓(xùn)練目標(biāo)、知道自己學(xué)校的名稱和自己是一年級幾班的學(xué)生、初步學(xué)會大膽地向老師、同學(xué)介紹自己的姓名、家庭住址及自己的愛好、初步學(xué)會向老師和同學(xué)講講自己想當(dāng)怎樣的小學(xué)生的愿望二、教育與訓(xùn)練點(diǎn)、我是什么學(xué)校一年級幾班的學(xué)生、自我介紹自己的姓名、家庭住址及愛好、講講自己想當(dāng)怎樣一個(gè)小學(xué)的愿望三、教育與訓(xùn)練準(zhǔn)備、