一、揭題導(dǎo)入師結(jié)合已經(jīng)學(xué)習(xí)的部分帶有月字旁和身字旁的字引入本課的學(xué)習(xí)出示詞語腦、肩膀、膽、腿、胳膊、脖子、腰、躲藏還記得這些老朋友嗎誰來讀一讀讀了這些詞，你們有什么發(fā)現(xiàn)板書身月學(xué)生在復(fù)習(xí)舊知識的同時，根據(jù)自己已有的知識結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)、探究，進(jìn)而初步了解月字旁和身字旁所表示的意思二、學(xué)習(xí)與身字旁有關(guān)的生字引導(dǎo)學(xué)生了解身

教材分析本課是認(rèn)識兩個新偏旁身、月，以及和它們有關(guān)的字在本課要求查字典有一定的速度，每個字平均分鐘，不一定讓每個學(xué)生都在本課達(dá)到要求，允許存在個體差異學(xué)情分析本課在認(rèn)識兩個偏旁的基礎(chǔ)上，學(xué)生通過自己分析字形認(rèn)識生字，學(xué)生學(xué)會通過部首來猜字義同時要注重學(xué)生自主參與學(xué)習(xí)的積極性，使教的過程變?yōu)閷?dǎo)的過程并結(jié)合本課通過