［裝置］圖 2-10 反應(yīng)物表面積對反應(yīng)速率的影響［實驗要點］1.錐形瓶中的碳酸鈣過量，所以鹽酸的體積必須盡量控制得準(zhǔn)確一些，以使對比實驗更有說服力。2.量筒里盛滿水，倒置在水槽中。3.同時把注射器內(nèi)的鹽酸迅速注

知識目標(biāo)：使學(xué)生理解濃度、壓強(qiáng)、溫度和催化劑等條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響；使學(xué)生能初步運(yùn)用有效碰撞，碰撞的取向和活化分子等來解釋濃度、壓強(qiáng)、溫度和催化劑等條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀

教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)使學(xué)生理解濃度、壓強(qiáng)、溫度和催化劑等條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響；使學(xué)生能初步運(yùn)用有效碰撞，碰撞的取向和活化分子等來解釋濃度、壓強(qiáng)、溫度和催化劑等條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生

一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1. 認(rèn)識可逆反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)限度的含義。2. 通過實驗認(rèn)識到任何化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程都有一定的限度，可以通過改變反應(yīng)條件控制化學(xué)反應(yīng)的限度。3. 了解控制反應(yīng)條件在生產(chǎn)和科學(xué)研究中的作用。