【教學(xué)目標(biāo)】１、了解作家、作品的文學(xué)常識(shí)。２、體會(huì)對(duì)比對(duì)表現(xiàn)人物性格的作用。３、學(xué)習(xí)莊子淡泊名利，崇尚生活情趣的人生態(tài)度�！局攸c(diǎn)】分析人物形象，把握人物性格�！倦y點(diǎn)】比喻在表情達(dá)意作用�！窘虒W(xué)過程】１

【教學(xué)簡說】考慮到學(xué)生經(jīng)過將近三年的文言學(xué)習(xí)，應(yīng)該具備一定文言常識(shí)和自我解讀文言的能力，配合中考中必然會(huì)出現(xiàn)的課外文言文閱讀，我把《惠子相梁》這樣的故事采取以學(xué)生自學(xué)為主，教師在旁適當(dāng)指導(dǎo)的方式解決文