教材分析東方明珠是一篇時代感很強的課文通過介紹上海東方明珠廣播電視塔的雄偉壯觀，使上海這座大都市在我們眼里增添了迷人的色彩教學目標認識個二類字，認識并會寫田字格中的個生字通過圖片和聯(lián)系上下文來理解語句能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文享受自主練說、自主識字、自我感悟的樂趣，激起自愿搜集圖片的愿望教學重、難點有

教學時間二課時教學重點通過學習課文了解東方明珠塔的雄偉壯麗從而感受到祖國的巨大變化第一課時一談話揭題小朋友，你們知道嗎有了廣播電視塔，我們就可以看到更多的電視節(jié)目了在上海，也有一座廣播電視塔，她的名字叫東方明珠出示課題東方明珠指名認讀，齊讀有誰去參觀過東方明珠電視塔你看到些什么請你介紹一下二簡介東方明珠小朋友們

教學目標、能正確、流利、有感情地朗讀課文、鞏固復習漢語拼音，學會個生字，理解由生字組成的詞語、理解課文內容，了解社會主義現(xiàn)代化建設的巨大成就教學重難點通過學習課文了解東方明珠塔的雄偉壯麗從而感受到祖國的巨大變化教學準備生字卡片多媒體課件教學時間課時教學過程第一課時教學目標、正確、流利地朗讀課文、鞏固復習漢語拼音

教學目標、能正確流利的朗讀課文，背誦課文、學會本課生字，田字格上方的生字只識不寫、理解課文內容，感受上海廣播電視塔雄偉壯麗的形象，了解我國社會主義現(xiàn)代化建設的巨大成就教師活動學生活動一、復習引入引入通過上節(jié)課的學習，我們知道了上海廣播電視塔優(yōu)越的地理位置，和美麗的名字，那么，他真正引人注目的到底是什么呢讓我們再

東方明珠是蘇教版小學第一冊中的一篇課文課文介紹了上海東方明珠廣播電視塔的雄偉壯觀，全文共三個自然段，分別介紹廣播電視塔的位置、名字，電視塔的雄偉高大和廣播電視塔真是一顆美麗的東方明珠課文插圖反映了上海在社會主義現(xiàn)代化建設中突飛猛進的新面貌，黃浦江畔的高樓鱗次櫛比，寬闊的外灘馬路上車水馬龍，高高聳起的廣播電視塔給

教學要求精讀課文，了解東方明珠塔的雄偉壯麗，感受祖國的巨大變化，激發(fā)學生愛家愛國的思想感情教學重點精讀課文，了解東方明珠塔的雄偉壯麗，感受祖國的巨大變化，激發(fā)學生愛家愛國的思想感情教學時間第二課時授課時間年月日教學過程一、復習在上海黃浦江邊有一座廣播電視塔上海廣播電視塔真是雄偉壯麗二、學文、指導自讀課文，想想東

教學要求初讀課文，學習生字詞教學重點初讀課文，學習生字詞教學時間第一課時授課時間年月日教學過程一、談話揭題小朋友，你們知道嗎我們能看到更多的電視節(jié)目，都歸功于誰嗎在上海，就有一座廣播電視塔，她的名字叫東方明珠、出示課題東方明珠、指名認讀，齊讀、有誰去參觀過東方明珠電視塔你看到些什么請你介紹一下二、簡介東方明珠小

一、復習導入幻燈片出示詞語帶拼音的黃浦江邊廣播電視塔東方明珠踩像大地一顆有頭頂亮了真是教鞭指向屏幕上的詞師誰來讀一讀生黃浦江邊廣播電視塔東方明珠踩像大地一顆有頭頂亮了真是師誰能根據(jù)個紅顏色的詞回憶回憶來背一背第一自然段生上海黃浦江邊，有一座廣播電視塔她有一個美麗的名字叫東方明珠師今天我們就去瞧瞧這座美麗的電視塔

課時目標：1、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、理解課文內容，感受上海廣播電視塔雄偉壯麗的形象，了解我國社會主義現(xiàn)代化建設的巨大成就。教學重、難點：理解課文內容，感受社會主義現(xiàn)代化建設的巨大成就；有感情地

第一課時一、激情導入，揭示課題1、簡介東方明珠。2、出示課題。指名讀題，注意正音。二、看圖，整體感知課文內容1、映出東方明珠的畫面。2、教師在配樂中敘述：小朋友們，現(xiàn)在我們來到了上海黃浦江邊，一起來欣賞一

教學要求：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.鞏固復習漢語拼音，學會9個生字，理解由生字組成的詞語。3.理解課文內容，了解社會主義現(xiàn)代化建設的巨大成就。教學準備：生字卡片多媒體課件教學時間：二課時教學重點