教學(xué)要求學(xué)會(huì)個(gè)生字兩條綠線內(nèi)的個(gè)字只認(rèn)不寫認(rèn)識(shí)個(gè)偏旁能有順序地觀察圖畫，認(rèn)識(shí)圖上描繪的事物憑借圖畫理解本課詞語了解祖國大地一年四季的一些自然景觀，體會(huì)祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)析記字形，學(xué)習(xí)寫字了解圖上描繪的事物，認(rèn)識(shí)祖國大地一年四季的自然景觀難點(diǎn)借助圖片理解詞義，熟讀詞串培養(yǎng)學(xué)生的想象意識(shí)，創(chuàng)新意

教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課文1、播放《大中國》小朋友，上課之前，老師先給大家播放一首歌曲，你們可得聽仔細(xì)了！里面唱的是什么呢？（我們都有一個(gè)家，名字叫中國）2、出示地圖、依次呈現(xiàn)四幅畫面瞧，這就是我們的祖國我

一、激趣導(dǎo)入1、小朋友們喜歡旅游嗎？假期的時(shí)候都去過哪些地方旅游呢？2、有個(gè)小朋友和你們一樣，也很喜歡旅游，還把自己在不同地方看到的景物畫了下來。我們看看，他都畫了些什么？（CAI：四副圖——定格）他畫了些

教學(xué)要求：1、學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字。兩條綠線內(nèi)的2個(gè)生字只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁。2、能有順序地觀察圖畫，認(rèn)識(shí)圖上描繪的事物。憑借圖畫理解本課詞語。3、了解祖國大地一年四季的一些自然景觀，體會(huì)祖國地域遼闊和物產(chǎn)豐