教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)、正確、規(guī)范書(shū)寫(xiě)本課生字、通過(guò)理解重點(diǎn)詞句體會(huì)農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦，增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的理解和同情、學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作方法、鼓勵(lì)學(xué)生談自己的感受，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣課前準(zhǔn)備了解課文的背景資料教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一導(dǎo)入新課今天我們來(lái)學(xué)習(xí)收獲這一單元的第二篇課文拾穗板書(shū)拾穗拾是什么意思穗是指什么二初讀課文，整體感知

拾穗教學(xué)設(shè)想與目標(biāo)能夠正確、流利、有感情地朗讀課文理解課文和圖畫(huà)所表達(dá)的情感認(rèn)識(shí)課文中穗等個(gè)生字初步感受作者的寫(xiě)作順序，讓學(xué)生在學(xué)文的過(guò)程中，學(xué)會(huì)觀察、表達(dá)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件課文的背景材料教學(xué)時(shí)間課時(shí)教學(xué)過(guò)程一揭題導(dǎo)課教師板書(shū)課題之后，生讀，讓學(xué)生交流一下穗字的識(shí)字方法，再讓學(xué)生齊讀設(shè)問(wèn)讀過(guò)這個(gè)課題之后，你想知道

教學(xué)目標(biāo)能有感情地朗讀課文，通過(guò)圖文對(duì)照、理解重點(diǎn)詞句體會(huì)農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦，增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的理解和同情通過(guò)圖文對(duì)照的實(shí)踐學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟看圖學(xué)文的方法引導(dǎo)學(xué)生感悟?qū)憣?shí)聯(lián)想的表達(dá)特點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)理解重點(diǎn)詞句，學(xué)習(xí)作者具體描寫(xiě)的寫(xiě)作方法，從中感受勞動(dòng)的艱辛，增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)者的理解和同情通過(guò)圖文對(duì)照的方法，使學(xué)生領(lǐng)悟看圖學(xué)文、寫(xiě)文

第一課時(shí)一導(dǎo)入新課今天我們來(lái)學(xué)習(xí)收獲這一單元的第二篇課文拾穗板書(shū)拾穗拾是什么意思穗是指什么二初讀課文，整體感知自由讀課文注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子檢查字詞彌散晚餐監(jiān)督遵循搜尋逼真偷竊欣賞充滿三理解課文內(nèi)容從課文中的哪一部分看出收獲了第一段板書(shū)收獲讀一讀出示拾穗圖麥香混合在塵霧中，彌散在田野上，遠(yuǎn)處堆起了金黃色的麥垛

課前準(zhǔn)備了解課文的背景資料教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一導(dǎo)入新課今天我們來(lái)學(xué)習(xí)收獲這一單元的第二篇課文拾穗板書(shū)拾穗拾是什么意思穗是指什么二初讀課文，整體感知自由讀課文注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子檢查字詞彌散晚餐監(jiān)督遵循搜尋逼真偷竊欣賞充滿三理解課文內(nèi)容從課文中的哪一部分看出收獲了第一段板書(shū)收獲讀一讀出示拾穗圖麥香混合在塵霧中，彌

第四單元收獲北師大版語(yǔ)文第七冊(cè)拾穗教案