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西師大版一年級下冊語文 第三單元 第10課 《種樹》
設(shè)計理念這一課的設(shè)計注重目中有學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué),目中有學(xué)情,根據(jù)學(xué)生的學(xué)情進行設(shè)計,以學(xué)定教切合學(xué)生實際,尊重學(xué)生個性,倡導(dǎo)在自己的閱讀中去體會,讓學(xué)生自學(xué)、自讀、自悟、自得平等對話交流,鼓勵發(fā)表個人見解,保護學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生進行自主探究合作學(xué)習(xí)體現(xiàn)語文課程的綜合性、實踐性、創(chuàng)造性的特點,體現(xiàn)語文課潛移
教學(xué)目標(biāo)、運用學(xué)過的識字方法認(rèn)識本課的生字,并能正確、工整地書寫要求會寫的字、能正確、流利、有感情地朗讀課文,感受春天種樹的歡快,了解種樹對保護環(huán)境、美化生活的意義、喜歡讀兒歌,有主動讀兒歌的愿望教學(xué)準(zhǔn)備教師教學(xué)掛圖,與音樂、美術(shù)教師聯(lián)系,指導(dǎo)學(xué)生課前認(rèn)識音符和歌譜,畫一畫小樹學(xué)生動手制作生字卡片,觀察、了解種
教學(xué)要求認(rèn)識個生字,會寫個生字正確、流利地朗讀課文理解課文內(nèi)容,知道文中的綠色音符、綠色歌譜批的是什么讓學(xué)生感受到美麗的大自然綠的氣息,使他們熱愛大自然,從而萌生出保護自然、保護環(huán)境、為綠化祖國作出貢獻的良好意識認(rèn)識數(shù)量詞,讀中感情量疊詞的作用多讀,培養(yǎng)語感重點難點識字、寫字理解課文內(nèi)容,知道文中的綠色音符、綠
教學(xué)設(shè)計參考一、讀題激趣,感知大意、讀課題,說說你想到了什么、借助拼音自讀課文,說說這首小詩主要寫了什么二、自主識字,交流評議、自由、輕聲地朗讀課文勾畫生字詞,借助拼音多讀一讀,把不明白的詞句做上記號、交流識字情況學(xué)生相互提醒,運用已有的識字經(jīng)驗讀準(zhǔn)字音,記住字形教師提醒學(xué)生讀準(zhǔn)種樹的種等字的音、學(xué)生質(zhì)疑,提出
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