教學目標會讀、會寫、會用本課的個生字正確、流利有感情地朗讀課文，說說課文主要講了一件什么事抓住關(guān)鍵詞通過朗讀，體會小女孩真摯、淳樸的親情培養(yǎng)學生從小具有敬愛長輩的思想感情，陶冶高尚情操教學準備一束玫瑰花、生字卡片、愛的協(xié)奏曲的音樂帶教學時間課時教學過程一、引入情境，揭示課題出示一束玫瑰花，展示在講臺上同學們，看

教學目標、正確、流利、有感情地朗讀課文，說說課文主要講了一件什么事、聯(lián)系上下文，理解校長獎勵小女孩的原因，體會小女孩和校長的美好、善良的心靈教學重點有感情地朗讀課文，體會重點詞句在表達人物品質(zhì)方面所起的作用讓學生在感悟與體驗活動中，受到情感熏陶，學會做一個善良、有愛心的人教學準備、教學課件、小組合作學習問題卡教

教學準備、教學課件、小組合作學習問題卡教學課時課時教學過程一、欣賞圖片導入新課，揭題質(zhì)疑、學生欣賞各種玫瑰花圖片、讀題，聯(lián)系生活經(jīng)驗，理解凋謝一詞的意思、質(zhì)疑，永不凋謝的玫瑰指的是什么二、初讀課文，整體感知、學生自由讀課文，了解永不凋謝的玫瑰指的是什么、出示詞語小女孩摘花氣憤校長獎勵，引導學生根據(jù)這些詞語的提示