教學(xué)目標認識排比句，了解它的特征和作用積累成語，恰當運用成語，培養(yǎng)遣詞造句的能力在自主閱讀中，培養(yǎng)學(xué)生的理解能力能用普通話清楚、明白地介紹自己的想法，能認真傾聽別人的發(fā)言，能接受別人的建議，養(yǎng)成向人請教、與人商討的好習(xí)慣通過引導(dǎo)學(xué)生追憶生活，點燃真情，引發(fā)學(xué)生的傾吐欲望，培養(yǎng)習(xí)作興趣，學(xué)會用人物語言、動作，神態(tài)

教學(xué)目標感受、認識排比修辭方法積累成語理解笑話故事，知道要正確使用成語能清楚地表達自己的意愿，培養(yǎng)口頭表達能力能把活動中看到的、想到的用文字具體、清楚地表達出來教材簡析本次積累與運用安排了個方面的內(nèi)容溫故知新安排了兩組排比句，這道題旨在引導(dǎo)學(xué)生感受排比修辭方法在表達上的作用語海拾貝選編了個成語，它們分別以生、樂