教學目標能較快地閱讀課文，把握課文大意通過本課的學習，激發(fā)進一步了解動物的興趣教學重點學會略讀教學準備有關動物睡眠的資料課時安排課時教學過程一、談話導入導語大家都知道，我們人類每天都要睡覺動物也是這樣，它們也要睡眠可是，動物的睡眠跟人類卻有所不同不同的動物會有不同的睡眠今天我們要學的這篇課文，就向我們揭示了幾種

教學目標、學會本課個生字和由生字組成的新詞，并能正確書寫、有感情地朗讀課文、理解課文內容，了解動物不同的睡眠方式、能用自己的話向別人介紹動物的睡眠方式、學會作者分類進行說明的寫作方法重點難點、了解動物不同的睡眠方式、理解課文內容，能用自己的話向別人進行精彩的介紹教學準備圖片、生子卡片、錄像課時安排兩課時教學過程

教學準備圖片、生子卡片、錄像課時安排兩課時教學過程第一課時一、談話激趣，導入新課同學們，我們大家都知道人一般都是在晚上睡覺，白天工作，不會一睡幾天不吃不喝可是大家是否知道有的動物就能一睡幾個月不吃不喝，這是不是很有趣呢這些動物采用什么樣的方法呢學完這課，你們就會知道板書課題為什么將睡眠打上引號呢有誰知道二、初讀

教學目標閱讀課文，了解蝙蝠、海參及蝸牛等動物睡眠的有關常識，培養(yǎng)學生觀察事物的興趣自讀課文，感受文章說明語言的生動性，揣摩字里行間流露出的喜愛這些動物的感情教學準備教師動物的圖片或多媒體學生搜集一些動物的睡眠資料教學建議你知道嗎動物睡覺不全是為了休息呢蝙蝠要睡覺，海參、蝸牛也要睡覺它們睡覺的原因、睡覺的特點和方

課文是在哪里說出了動物睡眠的原因課文的最后一段動物在不利于生存的情況下，正是以睡眠的方式使自己的生命得以延續(xù)的點出了動物睡眠的原因、它們指蝙蝠睡覺的方式很特別，既不是躺在床上，也不是蹲在洞里，而是雙腳抓住巖石、木棍等東西，成團成簇地倒掛著睡覺這是為什么呢據(jù)研究，蝙蝠身體倒掛著睡覺，一是因為它們的后腿是朝側后方

動物是怎樣冬眠的動物的冬眠，早就引起了人類的關注人們研究動物冬眠，主要是針對熱血動物因為它們能精確地和有目的地控制自己的體溫動物冬眠只是動物休眠的一種形式，此外還有夏眠、日眠和夜眠等動物冬眠一般從當年月或月開始，直到次年、月份，其間每天或星期中斷一次，以便能進食，排泄大小便，這叫休眠周期冬眠時，動物體內會發(fā)生一