教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)并掌握本課生字、新詞能正確、流利地朗讀課文了解什么是納米，以及納米科技的廣泛應(yīng)用激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情教學(xué)重、難點(diǎn)了解納米及納米技術(shù)的廣泛應(yīng)用前景教學(xué)準(zhǔn)備尺子，生字、新詞卡片，收集有關(guān)納米的資料教學(xué)時(shí)間課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、談話引入，激發(fā)興趣孩子們，喜歡上電腦課嗎你覺(jué)得電腦神奇嗎其實(shí)呀，還有比電腦更

教學(xué)目標(biāo)整體感知課文內(nèi)容，理清文章思路培養(yǎng)學(xué)生篩選信息能力，了解納米的有關(guān)知識(shí)和應(yīng)用前景激發(fā)科學(xué)興趣，培養(yǎng)學(xué)生勇于大膽想象的科學(xué)精神教學(xué)重難點(diǎn)培養(yǎng)篩選信息能力激發(fā)大膽想象的精神教學(xué)準(zhǔn)備收集有關(guān)納米知識(shí)的課外閱讀材料多媒體課件教學(xué)流程一圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣納米和納米技術(shù)都很微觀，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)很陌生、很抽象教師出示關(guān)于

教學(xué)準(zhǔn)備收集有關(guān)納米知識(shí)的課外閱讀材料多媒體課件教學(xué)流程一圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣納米和納米技術(shù)都很微觀，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)很陌生、很抽象教師出示關(guān)于納米和納米技術(shù)的圖片，可以增加直觀感，能較好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣導(dǎo)語(yǔ)大家是否還記得在科幻世界里那些隨意消逝變化的人嗎還記得在神話世界里，孫悟空的七十二變嗎現(xiàn)在所有這一切都不是在