教學目的會寫給、母、節(jié)、送、首、爭、先、句個字會認獻、詩、準、備、禮、物、豬個字認識個偏旁正確、流利朗讀課文通過讀課文，感受孩子和媽媽之間與俱來、深沉似海的親情，并真心地用一句話來贊美自己的媽媽教學重點會寫給、母、節(jié)、送、首、爭、先、句個字會認獻、詩、準、備、禮、物、豬個字認識個偏旁正確、流利朗讀課文教學難點通

知識與技能學會給、母、節(jié)、送、首、爭、先、句個字認識個偏旁正確流利的朗讀課文過程與方法讓孩子在雞毛信的游戲中鞏固生字認讀，讓孩子在讀書中學會體會文字，在讀中感知課文情感態(tài)度價值觀通過讀課文感受孩子和媽媽之間與生俱來、深沉似海的親情，并真心地用一句話來贊美自己的媽媽教學重點學會生字正確流利地朗讀課文教學難點讓學生

教學時間兩課時第一課時教學目的學習本課生字詞正確、流利朗讀課文教學重、難點學習本課生字詞正確、流利朗讀課文教學過程一、激發(fā)興趣，導入新課、板書媽媽小朋友們，你喜歡你的媽媽嗎你能來說一說你為什么喜歡媽媽嗎學生結合自己的生活體驗，自由發(fā)言、今天我們就來學習一篇課文，叫做獻給媽媽的詩板書課題、學生齊讀課題二在文中標出

教材分析獻給媽媽的詩是義務教育課程標準試驗教科書鄂教版語文一年級下冊的充滿愛的童話故事課文以童話故事的方式講述了小動物們在母親節(jié)這一天給媽媽寫了一句贊美媽媽的話文中的語言貼近孩子，孩子在反復朗讀中能很自然地感悟到媽媽也需要孩子的關心，孩子一句贊美的話就能給媽媽帶來莫大的幸福設計理念一堂好的閱讀課應該做到書聲瑯瑯

教學目標、學會給、母、節(jié)、送、首、爭、先、句個字，會認獻、詩、準、備、禮、物個字，認識個新偏旁、正確、流利地朗讀課文、通過讀課文，感受孩子和媽媽之間與生俱來、深沉似海的親情，并真心地用一句話來贊美自己的媽媽教學重難點學會課后的一、二類生字，并通過朗讀課文，體會親情，表達對母親的一片愛設計理念一、精彩緣于生成基礎