教學(xué)目標(biāo)知識與技能、正確、流利、有感情地朗讀課文、理解課文圍繞豆腐寫了哪些方面的內(nèi)容、感受作者在字里行間表達(dá)的對祖國和家鄉(xiāng)的愛戀之情過程與方法引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀，結(jié)合有關(guān)資料，生活體驗(yàn)來感悟，交流體會作者的思想感情情感與價(jià)值觀感受作者對祖國、家鄉(xiāng)的愛戀之情，激發(fā)學(xué)生的情感重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)理解課文內(nèi)容，感受作者的思想

教學(xué)目標(biāo)理解課文圍繞豆腐寫了哪些方面的內(nèi)容能正確、流利、有感情地朗讀課文感受作者在字里行間表達(dá)的對祖國和家鄉(xiāng)的愛戀之情重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)理解課文內(nèi)容，感受作者的思想感情難點(diǎn)感受作者在字里行間表達(dá)的對祖國和家鄉(xiāng)的愛戀之情教具準(zhǔn)備課件課時安排一課時教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入，揭示課題提起豆腐，同學(xué)們都不會陌生，大家都來說說吧豆

教具準(zhǔn)備課件課時安排一課時教學(xué)過程設(shè)計(jì)和安排第一課時一、談話導(dǎo)入，揭示課題提起豆腐，同學(xué)們都不會陌生，大家都來說說吧、豆腐味道鮮美，營養(yǎng)豐富，吃法多樣，然而對異鄉(xiāng)游子來說，僅僅是這樣嗎讓我們一同走進(jìn)黃苗子寫的豆腐吧、板書課題齊讀課題二、學(xué)生自讀，初步感知、自讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通課文、思考文章寫了什么三、檢查自