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語文A版三年級(jí)下冊語文 第四單元 第13課 《假如我是一顆種子》
教學(xué)目標(biāo)、認(rèn)識(shí)生字,通讀課文、在朗讀中體會(huì)想象,在體會(huì)、想象中提高朗讀水平、激發(fā)學(xué)生對詩歌的熱愛與感悟教學(xué)重點(diǎn)有感情地朗讀教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)中讓學(xué)生體會(huì)詩歌的意境美教學(xué)準(zhǔn)備課件、種子、綠葉、小花的圖片各一張教學(xué)過程一、導(dǎo)入、教師賦送小詩,談話激發(fā)興趣、引題讀題二、初讀詩歌、聽錄音朗讀出示課件、自讀全詩、匯報(bào)正音相機(jī)貼
教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)本課生字新詞有感情地朗讀課文,背誦課文在理解詩歌的內(nèi)容,想象詩歌所描繪的畫面的基礎(chǔ)上體會(huì)詩歌的意境重點(diǎn)、難點(diǎn)有感情地朗讀課文,背誦課文理解詩歌的內(nèi)容,體會(huì)詩歌的意境教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片、課件教學(xué)過程第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入師今天,老師將和大家一起學(xué)習(xí)一首非常精妙的詩歌假如我是一粒種子這首似乎個(gè)通過借用一顆種
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