教學(xué)流程一、談話導(dǎo)入揭題，板書張衡學(xué)習(xí)衡字如果請(qǐng)你用一個(gè)詞評(píng)價(jià)張衡，你會(huì)想到哪個(gè)詞課文中是怎樣評(píng)價(jià)張衡的呢指名讀你知道精通的意思嗎指導(dǎo)朗讀將偉大、精通兩個(gè)詞語(yǔ)抄寫在頁(yè)張衡的圖片旁今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第課張衡和他的地動(dòng)儀板書，學(xué)習(xí)生字儀二、初讀課文，感知內(nèi)容跟著錄音讀課文一遍，把生字的字音讀正確再自由讀課文一遍，邊讀邊

教學(xué)目標(biāo)、學(xué)會(huì)本課生字新詞，能正確讀寫由生字組成的詞語(yǔ)、有感情地朗讀課文、理解課文內(nèi)容，了解地動(dòng)儀的構(gòu)造，增強(qiáng)民族自豪感、學(xué)會(huì)抓住事物的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行說(shuō)明的寫作方法、能用自己的話介紹張衡設(shè)計(jì)制造的地動(dòng)儀重點(diǎn)難點(diǎn)、理解地動(dòng)儀設(shè)計(jì)上的特點(diǎn)、學(xué)習(xí)抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明的寫作方法教學(xué)準(zhǔn)備插圖、生字卡片教學(xué)時(shí)間兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程

教學(xué)準(zhǔn)備插圖、生字卡片教學(xué)時(shí)間兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、激情引趣隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和觀測(cè)水平的不斷提高，我國(guó)國(guó)家地震局都能準(zhǔn)確及時(shí)地進(jìn)行地震預(yù)報(bào)將地震滅害減少到最低限度，確保了人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全，可是在古代，人們又是怎樣進(jìn)行地震預(yù)報(bào)的呢通過(guò)學(xué)習(xí)課文，你就會(huì)明白二、初讀課文，感知課文大意、自由讀課文，了