課型綜合課教材分析語(yǔ)文百花園六安排有漢字組合、字的多義性、熟記成語(yǔ)、采集本、讀短文和語(yǔ)文綜合實(shí)踐教學(xué)要求偏旁組字，掌握識(shí)字方法，拓展識(shí)字理解一個(gè)字在不同句子中的意思熟記成語(yǔ)背一背古詩(shī)讀懂短文寫聯(lián)歡會(huì)印象最深的事教學(xué)重點(diǎn)一字多義看圖寫文教學(xué)難點(diǎn)一字多義看圖寫文課前準(zhǔn)備小黑板投影教學(xué)掛圖學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目教學(xué)方法情景教學(xué)

教學(xué)目的通過(guò)準(zhǔn)備、表演、評(píng)價(jià)、練寫四個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到課內(nèi)外的溝通及學(xué)科間的融合，使學(xué)生能夠把課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)用運(yùn)到課外的實(shí)踐活動(dòng)中通過(guò)學(xué)生自主合作，在語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與精神及合作的意識(shí)教學(xué)過(guò)程一、師生商量活動(dòng)內(nèi)容孩子們，你們知道再過(guò)幾天是什么日子嗎六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，我們舉辦一個(gè)聯(lián)歡會(huì)好嗎請(qǐng)