一、教學(xué)目標(biāo)、認(rèn)識(shí)個(gè)生字、學(xué)習(xí)帶著問題默讀課文、知道阿蘭圖靈成為計(jì)算機(jī)理論的奠基人與他小時(shí)侯勤于動(dòng)腦、勇于實(shí)踐是分不開二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)習(xí)帶著問題默讀課文，培養(yǎng)自學(xué)能力、理解小阿蘭童年的怪與長大成為計(jì)算機(jī)之父有沒有關(guān)系三、教學(xué)準(zhǔn)備課件四、教學(xué)時(shí)間一課時(shí)五、教學(xué)過程一談話導(dǎo)入，揭示課題師同學(xué)們最喜歡上哪門課大

教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)時(shí)間一課時(shí)教學(xué)過程一談話導(dǎo)入，揭示課題師同學(xué)們最喜歡上哪門課大家非常愛上計(jì)算機(jī)課，那你們知道是哪位科學(xué)家最早提出利用機(jī)器模擬人類的各種計(jì)算的嗎他叫阿蘭圖靈，是計(jì)算機(jī)理論的奠基人，被人們譽(yù)為計(jì)算機(jī)之父板書課題二自讀課文，提出問題意圖培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，提高思維能力，自我解決問題的能力自讀課文，提出問