內(nèi)容簡(jiǎn)析課文記敘了歲的宋慶齡到美國(guó)留學(xué)時(shí)，在一次討論歷史方面問(wèn)題的班會(huì)上，以自己對(duì)祖國(guó)的真摯情感有力地駁斥一位美國(guó)學(xué)生關(guān)于那些所謂的文明古國(guó)，特別是亞洲的中國(guó)，都被歷史淘汰了的謬論，表達(dá)了宋慶齡對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿著信心，充滿著理想和希望課文故事內(nèi)容具體、感人，語(yǔ)言優(yōu)美、生動(dòng)，學(xué)生有濃厚的閱讀興趣，在感受語(yǔ)文的同時(shí)

教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)理解宋慶齡的兩段話教學(xué)難點(diǎn)同上教法以讀代講法、引導(dǎo)點(diǎn)拔法、指導(dǎo)朗讀法學(xué)法朗讀理解法、合作探究法、自學(xué)法、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)、認(rèn)識(shí)本課生字慶、資等個(gè)字，會(huì)寫(xiě)慶斯討等個(gè)字，學(xué)習(xí)億萬(wàn)大眾無(wú)憂無(wú)慮等詞語(yǔ)能力目標(biāo)、引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文情感目標(biāo)、激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義感情教具準(zhǔn)備教學(xué)掛圖、錄

教具準(zhǔn)備生字詞語(yǔ)卡片，教學(xué)掛圖課文插圖教學(xué)時(shí)間兩課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)導(dǎo)語(yǔ)，導(dǎo)入新課、學(xué)生自學(xué)導(dǎo)語(yǔ)部分，說(shuō)說(shuō)從中了解到些什么、由導(dǎo)語(yǔ)下面的插圖引入，讓學(xué)生交流、介紹自己所了解的宋慶齡亦可教師介紹、揭示課題我不能忘記祖國(guó)二、初讀課文，整體把握、學(xué)生自由讀課文，做到邊讀邊畫(huà)出生字新詞，借助拼音讀準(zhǔn)字音，聯(lián)系上