一、教學(xué)要求初步認(rèn)識(shí)本課要求會(huì)認(rèn)的宮、渣、仆、彬、耿、薦、怦、蔓會(huì)寫宮、渣、沾、仆、鵲、獲、配、嚷、彬、忠、耿、盒、薦、怦、頸、腐等掌握殘?jiān)�碎屑、風(fēng)塵仆仆、榮獲、彬彬有禮、忠心耿耿、盒子、推薦、怦怦亂跳、脖頸、腐爛理解文章內(nèi)容，懂得榮譽(yù)不能靠爭得來，只有踏踏實(shí)實(shí)做事，默默為大家做貢獻(xiàn)的人，才配享有榮譽(yù)，最受人尊

教學(xué)目標(biāo)、引導(dǎo)學(xué)生抓住課文對(duì)鳥的語言、神態(tài)、心理活動(dòng)的描寫，體會(huì)榮譽(yù)不是爭來的，只有踏實(shí)做事、默默奉獻(xiàn)的人，才配得到榮譽(yù)，才最受人尊敬、指導(dǎo)學(xué)生有感情地分角色朗讀課文、訓(xùn)練學(xué)生感悟并運(yùn)用通過語言、神態(tài)、心理活動(dòng)等，表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫作方法教學(xué)準(zhǔn)備幻燈片課件教學(xué)方法三勤四環(huán)節(jié)教學(xué)法定向誘導(dǎo)一、回顧導(dǎo)入同學(xué)們，我們已

第一課時(shí)一、教學(xué)要求初步認(rèn)識(shí)本課要求會(huì)認(rèn)的宮、渣、仆、彬、耿、薦、怦、蔓會(huì)寫宮、渣、沾、仆、鵲、獲、配、嚷、彬、忠、耿、盒、薦、怦、頸、腐等掌握殘?jiān)�碎屑、風(fēng)塵仆仆、榮獲、彬彬有禮、忠心耿耿、盒子、推薦、怦怦亂跳、脖頸、腐爛初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)作者的思想感情二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)初步把握文章的主要內(nèi)容三、教學(xué)

各位老師大家早上好我執(zhí)教的課文是五年級(jí)上冊(cè)第課金獎(jiǎng)?wù)孪旅嫖襾碚f課一說教材金獎(jiǎng)?wù)率蔷拍炅x務(wù)教育語文版第九冊(cè)第一單元的一篇精讀課文課文一共個(gè)自然段，語言淺顯，通俗易懂這篇美麗奇妙的童話講的是鳥國的鳥兒們?cè)诘弥�地球環(huán)境保護(hù)組織要派使者到鳥國頒發(fā)金獎(jiǎng)?wù)潞�，鳥王和群鳥紛紛爭說獎(jiǎng)?wù)碌臍w屬只有烏鴉在一旁不聲不響地收拾大家吃剩