綜合學習活動重視學生聽、說、讀、寫能力的整體發(fā)展，重視語文課與其他課程的溝通，書本學習與實踐活動的緊密結(jié)合如設(shè)計球類游戲就要涉及到體育科、音樂科的知識設(shè)計棋類游戲涉及到美術(shù)科的知識因此實踐是第一位的，只有經(jīng)過實踐檢驗的、適合的才是最好的學生在活動中激發(fā)靈感，才思敏捷，教師要將他們設(shè)計的游戲真正應用到實踐中，達到