一、教學(xué)內(nèi)容花兒學(xué)校是義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教科書長(zhǎng)春版語(yǔ)文教材第六冊(cè)第八板塊的第三篇課文二、教材分析花兒學(xué)校是一首節(jié)選自泰戈?duì)栃略录�里的兒童�?shī)詩(shī)人以清新流暢的筆觸，勾畫出甜美純凈的兒童世界頑皮活潑而且具有豐富細(xì)膩的想像力的孩子，在看到六月里雷電交作、風(fēng)雨交加之后青草地冒出的花兒時(shí)，就在自己想像的天空里自由馳騁起來(lái)詩(shī)人巧

教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)本課的個(gè)一類生字和個(gè)二類生字能夠有感情地朗讀課文，并背誦其中的好的段落通過提出問題，解決問題來(lái)體會(huì)文中的想象的部分通過比較和朗讀來(lái)體會(huì)描寫的部分通過學(xué)習(xí)課文，培養(yǎng)學(xué)生的想象力，并能從中體會(huì)到媽媽對(duì)自己的呵護(hù)，學(xué)習(xí)花兒們頑強(qiáng)的品質(zhì)教學(xué)重、難點(diǎn)理解課文大意，體會(huì)作者想象的句子，感悟其中的情感和童趣教學(xué)準(zhǔn)

一、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件二、教學(xué)時(shí)間三課時(shí)三、教學(xué)流程一激趣導(dǎo)入同學(xué)們，老師想給你們看一些美麗的圖片，想看嗎課件出示一組美麗的花兒圖片，你們覺得這些花怎么樣漂亮老師告訴你，這些漂亮的花兒和你們一樣，有自己的媽媽，有自己的學(xué)校那你們想不想去看看它們的學(xué)校想這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)花兒學(xué)校二讀文質(zhì)疑學(xué)生默讀課文，看看你有什

一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第、自然段，默讀課文，能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問能力目標(biāo)理解課文內(nèi)容，體會(huì)課文富于童真童趣的語(yǔ)言和豐富細(xì)膩的想像，培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑、表達(dá)、想象能力情感態(tài)度、價(jià)值觀感受課文的語(yǔ)言美和意境美，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)質(zhì)疑的學(xué)習(xí)習(xí)慣二、教學(xué)重點(diǎn)默讀課文，對(duì)課文中不理解的

教學(xué)目標(biāo)解課文內(nèi)容，體會(huì)課文富于童真童趣的語(yǔ)言和豐富細(xì)膩的想象讀課文，對(duì)課文中不理解的地方提出疑問識(shí)個(gè)二類生字，掌握個(gè)一類生字感情地朗讀課文，背誦第、自然段教學(xué)重點(diǎn)理解課文大意，感受作品中豐富的想象教學(xué)難點(diǎn)理順作者想象的思路，感悟其中的情感和童趣教學(xué)準(zhǔn)備花兒圖片教學(xué)時(shí)數(shù)課時(shí)第一課教學(xué)內(nèi)容初步感受課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)一