教學(xué)目標(biāo)寫一處景色，注意抓住景物靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的特點(diǎn)，題目自擬做到有中心、有條理，語句通順連貫教學(xué)重、難點(diǎn)注意抓住景物靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的特點(diǎn)及發(fā)展變化過程教學(xué)準(zhǔn)備電視機(jī)、錄像機(jī)、投影儀教學(xué)過程一作前準(zhǔn)備回憶自己最喜歡的一處景物，用自己的語言加以描述搜集有關(guān)寫景的詞句及文章，做前期的積累二作中指導(dǎo)啟發(fā)談話，激發(fā)興趣同學(xué)們，

教材分析本次表達(dá)的內(nèi)容是這里景色美，是要求寫一處自然景物，可以寫一座橋梁，可以寫一片樹林，可以寫一個(gè)池塘，也可以寫一塊菜地但一定要抓住景物特點(diǎn)，寫出此處的美景要按一定順序?qū)�，并要突出重點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)通過這次表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，使學(xué)生有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)、去體驗(yàn)身邊的自然美引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步感受大自然的魅力，激發(fā)學(xué)生熱愛