教學(xué)設(shè)計說明本課是長春版教材小學(xué)語文第七冊第十一版塊考驗一組課文中的第一課課文講的是在一個風(fēng)雪交加的日子，歐陽老師帶領(lǐng)同學(xué)們在空曠的操場上經(jīng)歷風(fēng)雪考驗，站立五分鐘的事這一課在同學(xué)的心目中是永遠(yuǎn)的一課在教學(xué)本課時，教師要引導(dǎo)學(xué)生深入感悟課文內(nèi)容，向課文的主人公學(xué)習(xí)，從小磨煉自己的品格，使自己勇敢的接受考驗，獲得成

教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識本課二類生字，掌握一類生字聯(lián)系上下文理解詞語的意思有感情地朗讀課文能用不同的方法嘗試復(fù)述課文體會歐陽老師給學(xué)生們上了一堂什么課，你從中感受到了什么教學(xué)重、難點體會歐陽老師給學(xué)生們上了一堂什么課，你從中感受到了什么理解課文中老師說的話的含義教學(xué)時數(shù)三課時基礎(chǔ)知識跺跺腳、跺地鼻鼻子、口鼻注意字形歐歐洲、

教材分析本課講的是在一個風(fēng)雪交加的日子，歐陽老師帶領(lǐng)同學(xué)們在空曠的操場上經(jīng)歷風(fēng)雪考驗，站立五分鐘的事這一課在同學(xué)的心目中是永遠(yuǎn)的一課這篇課文是按事情發(fā)展順序?qū)懙南葘懩鞘且粋�風(fēng)雪交加的日子，教室里的同學(xué)都在喊冷再寫歐陽老師走進(jìn)教室，一反常態(tài)讓同學(xué)們到操場立正五分鐘，同學(xué)們非常不解接著寫同學(xué)們雖然出了教室，但都擠在

教材分析本課講的是在一個風(fēng)雪交加的日子，歐陽老師帶領(lǐng)同學(xué)們在空曠的操場上經(jīng)歷風(fēng)雪考驗，站立五分鐘的事這一課在同學(xué)的心目中是永遠(yuǎn)的一課這篇課文是按照事情發(fā)展順序記敘的先寫那是一個風(fēng)雪交加的日子，教室里的同學(xué)都在喊冷再寫歐陽老師走進(jìn)教室，一反常態(tài)讓同學(xué)們到操場立正五分鐘，同學(xué)們十分不解接著寫同學(xué)們雖然出了教室，但都

教學(xué)目標(biāo)知識與技能認(rèn)識本課會認(rèn)的生字，掌握會寫的生字聯(lián)系上下文理解詞語的意思過程與方法有感情地朗讀課文能用不同的方法嘗試復(fù)述課文情感態(tài)度與價值觀體會歐陽老師給學(xué)生們上了一堂什么課，你從中感受到了什么教學(xué)重、難點體會歐陽老師給學(xué)生們上了一堂什么課，你從中感受到了什么理解課文中老師說的話的含義基礎(chǔ)知識跺跺腳、跺地鼻

教學(xué)時數(shù)三課時基礎(chǔ)知識跺跺腳、跺地鼻鼻子、口鼻注意字形歐歐洲、東歐、姓歐、西歐注意筆順鷗海鷗、毆毆打嚴(yán)緊密，沒有縫隙不放松，與寬相反莊重，使人敬畏程度深，厲害指父親家嚴(yán)組詞嚴(yán)重、嚴(yán)格、嚴(yán)厲、嚴(yán)寒、嚴(yán)肅嚴(yán)懲不貸貸，寬恕嚴(yán)加懲罰，決不寬恕嚴(yán)霜烈日比喻艱苦環(huán)境下的嚴(yán)峻考驗或經(jīng)受此考驗的剛毅情操嚴(yán)與律己律，約束對自己約