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浙教版四年級上冊語文 第八單元 《寫信》
教材分析教材分四個部分第一部分是一封信,這是二個實例對學生來說,先看實例再講寫信的有關知識,易于接受,符合從感性到理性的認識規(guī)律第二部分是講寫信的格式,包括稱呼、正文、祝愿語、寫信人姓名和日期等幾個要點第三部分講信封怎么寫,包括寫牧信人、寫信人的郵政編碼,詳細地址,姓名和貼郵票等幾個要點第四部分是這次習作的要求
一、教材分析背景知識書信是最常用的應用文之一,是本冊教材應用文教學的重點第一單元的留言條其實是一封簡單的信,通過訓練為寫信的教學打下基礎教材分析教材共分四個部分第一部分是一封信這是一個實例,教學中應遵循學生從感性到理性的認識規(guī)律,先看事例,再講寫信的有關知識第二部分是講寫信的格式,包括稱呼、正文、祝愿語、寫信人
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