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浙教版五年級下冊語文 第二單元 《風雨之夜》
教學目標、能聽出別人說話中內(nèi)容或語句的錯誤,并幫助改正、初步培養(yǎng)專心聽講,細心分辯的習慣重點訓練專心聽別人說話,仔細分辯別人說話中內(nèi)容和語句的錯誤難點語句上的錯誤,學生辨別起來有一定難度,聽出了錯誤要改正,這個難度更大教學過程、揭題、解題揭題后,告訴學生風雨之夜這個課題是這次聽說訓練一段話的題目、明確訓練要求和
教學目標、能聽出別人說話中內(nèi)容或語句的錯誤,并幫助改正、初步培養(yǎng)專心聽講,細心分辨的習慣教學過程一、明確聽說訓練的要求和方法、自學課文、交流小結(jié)課題是老師和小明對話中的題目要求能聽出別人說話中內(nèi)容或語句的錯誤,并幫助改正初步培養(yǎng)專心聽講,細心分辨的習慣方法一是從說話內(nèi)容上考慮有沒有常識性和思想性的錯誤二是從語句
一、教材分析背景知識這是一次專門訓練聽的能力的聽說練習側(cè)重于訓練學生能聽出別人說話中內(nèi)容或語句的錯誤,并幫助改正從而培養(yǎng)專心聽講、細心分辨的習慣教材特點教材分為三個內(nèi)容一是聽說要求二是聽說內(nèi)容,先聽句子,提出句子中的錯誤并改正,再聽老師和小明的一段對話,指出小明說話中的錯誤,訓練內(nèi)容由句到段,由易到難三是聽說提
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陽春三月,與友人赴神州丹霞第一奇峰江郎山踏青從杭州出發(fā)到江山約四個小時,來到江郎山腳已是黃昏,江朗山莊白墻黑瓦,風格古樸,四周山嵐縈繞,桃花含笑,透著一種遠離塵囂的意趣晨起,打開窗牅,山風頓時如鳥鳴般清冽地撲入室內(nèi),江郎山坦陳著溫柔的胸懷,靜靜迎候著我恣意的目光窗外白霧氤氳,松竹搖曳,遠處田野里的油菜花吐著攝人
從灰蒙蒙的天上,從飄動著云層里,從輕悠悠的南風中,落下來了,落下來了雨,春天的淡藍色的雨啊千萬條銀絲,蕩漾在半空中,彌彌漫漫的輕紗,披上了黑油油的田野雨落在水庫里,像滴進晶瑩的玉盤,濺起了粒粒珍珠雨落在樹梢上,像給枝條梳動著柔軟的長發(fā)雨落在大地里,卷起了一陣輕煙,土地好像綻出了一個個笑的酒渦雨,春天的淡藍色的雨
雨,是大自然的旋律,輕輕地灑落在校園,柔和地拂過我的臉頰雨,悄悄地來了雨,就像一位美麗的少女,披上了輕輕的白紗,飄著,飄在校園里那小小的花朵,被雨滋潤后,哇露珠晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,輕盈地在水中飄浮啊雨,輕輕地落在校園里雨,輕快地打在芭蕉葉上,嘀嘀嗒嗒淅那輕快的音符,打在翠綠的芭蕉葉上,是多么爽朗雨,
最后的鴿群帶著低弱的笛聲在微風里劃一個圈子后,也消失了也許是誤認這灰暗的凄冷的天空為夜色的來襲,或是也預感到風雨的將至,遂過早地飛回到它們溫暖的木舍幾天的陽光在柳條上撒下的一抹嫩綠,被塵土埋掩得有憔悴色了,是需要一次洗滌還有干裂的大地和樹根也早已期待著雨雨卻遲疑著我懷想故鄉(xiāng)的雷聲和雨聲那隆隆的有力的搏擊,從山谷
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