教學(xué)目標(biāo)、初步學(xué)會(huì)用段落大意歸并法歸納課文的主要內(nèi)容、學(xué)會(huì)本課個(gè)生字，理解個(gè)詞語(yǔ)的意思、了解立即、被迫、雄偉、終于在句子中的意思和作用、感受錢學(xué)森熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情教學(xué)重點(diǎn)明確用段落大意歸并法歸納課文主要內(nèi)容的步驟，并能實(shí)際運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)概括段意要明確，歸納課文主要內(nèi)容是語(yǔ)言表述要通順連貫課時(shí)安排課時(shí)板書(shū)設(shè)計(jì)讀了

一、教學(xué)目標(biāo)、通過(guò)學(xué)習(xí)錢學(xué)森在美國(guó)的不平凡經(jīng)歷，感受錢學(xué)森回國(guó)的堅(jiān)定意志和艱辛歷程、指導(dǎo)朗讀錢學(xué)森說(shuō)的話，感受他深深的愛(ài)國(guó)之情、深入研讀課文，理解博士間諜無(wú)休止等詞的意思二、教學(xué)過(guò)程一激發(fā)情感，初步感知錢學(xué)森、談話引出人物錢學(xué)森、結(jié)合照片、簡(jiǎn)介，初步感知錢學(xué)森、初談感受二初讀課文，走近錢學(xué)森、揭示課題，讀課題質(zhì)

一、文本解讀祖國(guó)，我終于回來(lái)了是浙教版六年制第冊(cè)的一篇課文文章描寫(xiě)的是杰出的愛(ài)國(guó)科學(xué)家錢學(xué)森克服種種阻力，回到祖國(guó)的艱難歷程整篇文章主題凝練，語(yǔ)言樸素學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)根據(jù)教材特點(diǎn)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)感愛(ài)字里行間洋溢著熾熱的愛(ài)國(guó)情懷具體而言，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生感悟以下幾點(diǎn)、想回國(guó)錢學(xué)森迫切想回到祖國(guó)，做出回國(guó)的決定毫不猶豫、

談話你們會(huì)讀書(shū)嗎出示體驗(yàn)與感悟一讀課題，初感悟分別讀出高興、艱辛、愛(ài)國(guó)二學(xué)生自由體驗(yàn)與感悟自由朗讀課文，在每一個(gè)自然段的旁邊寫(xiě)上表示自己心情的詞語(yǔ)再指名到黑板上寫(xiě)上這些詞語(yǔ)有不同的補(bǔ)充將黑板分成六塊三體驗(yàn)、感悟、品讀課文第一段朗讀指導(dǎo)讀學(xué)生寫(xiě)在黑板上表示心情的詞語(yǔ)敬佩、仰慕、自豪出示錢學(xué)森教授的畫(huà)像用詞語(yǔ)來(lái)贊美

課時(shí)目標(biāo)、有感情地朗讀課文中的重要句子、用上關(guān)聯(lián)詞進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練、感受錢學(xué)森的愛(ài)國(guó)熱情和報(bào)國(guó)壯志課前談話、板書(shū)課題、式膽量，讀課題，加再讀課題、哪個(gè)詞應(yīng)該讀得重一些終于、你能用終于說(shuō)一句話嗎教學(xué)過(guò)程一、分析五處有時(shí)間的句子老師從課文中摘錄了五個(gè)句子，這五個(gè)句子其實(shí)就是錢學(xué)森回國(guó)的過(guò)程從這五句話中你讀懂了什么年月日

學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)會(huì)本課個(gè)生字，理解部分詞語(yǔ)意思，理解立即、終于在句子中的意思和作用、個(gè)性化朗讀課題，有感情地朗讀課文中的重要句子、引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)錢學(xué)森的精神世界，感受錢學(xué)森強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情和報(bào)國(guó)之志課前準(zhǔn)備搜集錢學(xué)森的生平資料過(guò)程預(yù)設(shè)一、導(dǎo)入出示我只是滄海之一粟，渺小得很真正偉大的是中國(guó)人民，是中國(guó)共產(chǎn)黨，是中華人民共

一、教材分析錢學(xué)森，浙江杭州人，生于年，中共黨員年畢業(yè)于上海交通大學(xué)，年留學(xué)美國(guó)，獲博士學(xué)位，成為航空工程和空氣動(dòng)力專家，被美國(guó)麻省理工學(xué)院聘為終身教授年，歷盡波折，終于回到祖國(guó)懷抱之后，他投身于我國(guó)的航天事業(yè)，為我國(guó)國(guó)防尖端科學(xué)技術(shù)的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為中國(guó)導(dǎo)彈之父課文記敘了我國(guó)杰出的科學(xué)家錢學(xué)森從美

學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會(huì)本課個(gè)生字，理解部分詞語(yǔ)意思，理解立即、終于在句子中的意思和作用個(gè)性化朗讀課題，有感情地朗讀課文中的重要句子引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)錢學(xué)森的精神世界，感受錢學(xué)森強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情和報(bào)國(guó)之志談話你們會(huì)讀書(shū)嗎出示體驗(yàn)與感悟一讀課題，初感悟分別讀出高興、艱辛、愛(ài)國(guó)二學(xué)生自由體驗(yàn)與感悟自由朗讀課文，在每一個(gè)自然段的旁邊寫(xiě)上

課時(shí)安排課時(shí)板書(shū)設(shè)計(jì)讀了這篇課文，你心里痛不痛快讀了這篇課文，你心里敬佩不敬佩讀了這篇課文，你心中有沒(méi)有憤恨課文中有沒(méi)有什么地方使你覺(jué)得奇怪第一教時(shí)教學(xué)目標(biāo)、感受錢學(xué)森熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情、了解立即、被迫、雄偉、終于等詞在句子中的意思和作用教學(xué)過(guò)程一、揭題、祖國(guó)，我終于回來(lái)了二、初讀、請(qǐng)同學(xué)們好好地讀課文，把課文

第二課時(shí)教學(xué)要點(diǎn)鞏固生字新詞，學(xué)習(xí)課文第三段，簡(jiǎn)要復(fù)述課文內(nèi)容教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)檢查認(rèn)讀并聽(tīng)寫(xiě)生字詞名譽(yù)放棄貢獻(xiàn)行李折磨迫害募捐限制監(jiān)聽(tīng)指名分段讀課文二、學(xué)習(xí)第三段輕聲讀課文第三段思考錢學(xué)森為什么能勝利回到祖國(guó)把課文中有關(guān)的句子找出來(lái)讀后回答錢學(xué)森勝利回到祖國(guó)的原因他堅(jiān)持了年得到世界各國(guó)主持正義的人們的支持聯(lián)系第

看課題質(zhì)疑：誰(shuí)回來(lái)了，從哪兒回來(lái)，為什么要說(shuō)“終于”回來(lái)了