教材分析這是一篇精讀課文，主要寫了西雙版納原始森林中獨(dú)木成林、樹上植物園、神奇的樹木、天然水壺等奇特景觀，抒發(fā)了作者對西雙版納密林神奇景觀的贊美之情，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情教學(xué)目標(biāo)、知識目標(biāo)在學(xué)會本課生字，理解詞語的基礎(chǔ)上按照總分總的思路給課文分段，學(xué)會抓住景物特點(diǎn)具體描寫的寫作方法、能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生概括

教材分析這是一篇精讀課文，主要寫了西雙版納原始森林中獨(dú)木成林、樹上植物園、神奇的樹木、天然水壺等奇特景觀，抒發(fā)了作者對西雙版納密林神奇景觀的贊美之情，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情設(shè)計(jì)理念自主探究的學(xué)習(xí)方式教學(xué)用具課件、錄像片、圖片教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課師語文課上，老師曾帶著同學(xué)們游覽了四川的九寨溝、廣西的桂林山水