教材簡(jiǎn)析本文是教科版第十一冊(cè)第二單元葉君健的一篇散文，文章以清新的筆觸描寫了香山紅葉的可愛與美麗課文語言樸實(shí)簡(jiǎn)練，含義深長，描寫流暢，瑯瑯上口，適合學(xué)生朗讀文章通過對(duì)香山紅葉與眾不同之美的一再描寫，表達(dá)了作者對(duì)紅葉的愛，對(duì)生活的愛學(xué)生學(xué)習(xí)這樣的課文，既能受到熱愛祖國美好河山的思想熏陶，培養(yǎng)審美情趣，又可以在反復(fù)

目標(biāo)知識(shí)正確、流利、有感情地朗讀課文，認(rèn)識(shí)蕭字、正確書寫歌生字能力目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生品味文章對(duì)香山的紅葉之美的細(xì)致描繪在反復(fù)朗讀中體會(huì)作者的描寫方法情感目標(biāo)體會(huì)作者對(duì)香山的紅葉的贊美之情和對(duì)大自然無比熱愛的思想感情，使學(xué)生的審美情感得到陶冶重點(diǎn)品味文章細(xì)膩的語言，想象文章所描繪的美麗景象難點(diǎn)學(xué)習(xí)作者對(duì)景物細(xì)致觀察生動(dòng)