教學(xué)要求通過口語交際我的采蜜集我的小筆頭等，使學(xué)生到感受動物給我們的生活帶來的愉悅，從而激發(fā)學(xué)生對動物、對生活的熱愛通過口語交際我的小筆頭，提高學(xué)生的表達能力教材分析本次綜合學(xué)習(xí)包括我的采蜜集讀讀背背口語交際我的小筆頭四個板塊我的采蜜集用富有童趣的語言向我們展示了雨給世界萬物帶來的快樂讀讀背背提供了古今詩人贊喻

第一課時教學(xué)目標能正確運用部首查字法在字典中快速找出相應(yīng)的漢字能正確、規(guī)范地書寫忙、憐、憶、驚繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力以及善于積累的習(xí)慣教學(xué)準備人手一份新華字典教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程設(shè)計意圖交流空間激趣引入師同學(xué)們你們愛吃蔬菜嗎愛吃什么蔬菜吃蔬菜有什么好處學(xué)生自由發(fā)言從學(xué)生感興趣的話題入手，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動進