教學(xué)目標(biāo)有感情地朗讀課文了解作者提出的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的看法、通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)等方法了解作者提出的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的看法、學(xué)生理解成長(zhǎng)靠自己的含義，培養(yǎng)獨(dú)立自主的意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)了解作者提出的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的看法教學(xué)難點(diǎn)理解成長(zhǎng)靠自己的含義，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的意識(shí)課前準(zhǔn)備課時(shí)安排一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、自談成長(zhǎng)，

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)有感情的朗讀課文過(guò)程與方法目標(biāo)通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)等方法了解作者提出的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的看法情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)理解成長(zhǎng)靠自己的含義，培養(yǎng)獨(dú)立自主的意識(shí)教學(xué)重、難點(diǎn)理解成長(zhǎng)靠自己的含義，培養(yǎng)獨(dú)立自主的意識(shí)教學(xué)準(zhǔn)備布置好預(yù)習(xí)作業(yè)正確、流利的朗讀課文，提煉出作者表達(dá)的觀點(diǎn)教學(xué)時(shí)間課時(shí)教學(xué)過(guò)程及設(shè)計(jì)