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北京版一年級下冊語文 第六單元 識字(二) 第5課 《兩個又字做朋友》
教學目標、認識又字旁,學會又、雙、晶、炎、眾個字、學會在讀文中理解字義、培養(yǎng)學生的觀察能力和語言表達能力教學重點認識、書寫個生字教學難點炎和眾的書寫教學過程一、導入同學們,還認識這些字嗎板書出示日、火、人、課件出示林羽從森,今天想不想再來認識一些新的生字朋友現(xiàn)在你來仔細觀察這四個字,說說你發(fā)現(xiàn)了什么今天老師給你
一、教學目標、認識本課個生字,個認讀字認識又字旁,學會又、雙、觀、炎、個生字、朗讀課文,在理解中加深記憶,提高識字的興趣、培養(yǎng)學生的觀察能力和語言表達能力二、教學重點認識、書寫個生字三、教學難點雙和炎的書寫四、教學過程一、談話導入,揭示課題、同學們,還認識這些字嗎課件出示林,仔細觀察這四個字,說說你發(fā)現(xiàn)了什么一
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