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北京版三年級下冊語文 第五單元 第19課 《真正的施主》
教學目標、學會個生字及新詞,認讀個字、能用堅決、盼望造句、能聯(lián)系上下文體會重點句的意思、默讀課文,體會我和老人互相關(guān)愛之心,懂得對人要有真誠的愛教學重點體會我和老人互相關(guān)愛之心教學難點聯(lián)系語境體會結(jié)尾句的意思查閱資料教參教學具準備教學課時數(shù)板書設計真正的施主我買雞蛋扶貧老太太低價賣雞蛋發(fā)展教育第一課時教學目標正
一、教學要求、默讀課文,體會我和老人互相關(guān)愛之心,懂得對人要真誠的愛、能聯(lián)系語境體會結(jié)尾句的意思二、教學重點能聯(lián)系語境體會結(jié)尾句的意思三、教學難點默讀課文,體會我和老人互相關(guān)愛之心,懂得對人要真誠的愛四、教學過程一、導入師上節(jié)課我們初步學習了真正的施主這篇課文板書課題首先我們來復習一下字詞,看你能讀正確嗎體質(zhì)、
教學目標、能聯(lián)系上下文體會重點句的意思、默讀課文,體會我和老人互相關(guān)愛之心,懂得對人要有真誠的愛教學重點體會我對老人的關(guān)愛之心和老人的博愛之心教學難點聯(lián)系語境體會結(jié)尾句我恍然大悟,原以為自己是施主,想不到真正的施主倒是她老人家的意思教學過程一、板書課題,直奔重點進行質(zhì)疑分、這節(jié)課我們繼續(xù)學習課,請大家齊讀課題真
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