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教學內容學習課文海底村莊，認識新的生字和詞語，理解課文內容教學過程一、導入新課、今天老師要給大家介紹一位來自未來世界的新朋友，他要領著大家去看一次他奇特的經歷，你們愿意和他一起去看看么、好吧讓我們進入未來的海底村莊板書二、講授新課一初讀課文，認識新生字和詞語，整體感知、可是這個小朋友說啊，要想和他一起去海底村莊

教學內容北師大版實驗教材三年級上冊第十單元中海底村莊教學目標、認識陌、嶼、隧、錐、減、豪、輸、牧、蠕、綜、屬、純個生字，能夠正確書寫秘、陌、島、嶼、減、豪、輸、牧、披、劃、屬、純個生字、有感情地朗讀課文，鼓勵學生背誦自己喜歡的一個自然段、通過學習本課，引導學生了解海底村莊的奇妙之處，體會作者的喜愛之情，產生探索

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教學設計課時劃分兩課時第一課時一、談話，激趣導入、教師出示城市或村莊的掛圖同學們，這是我們熟悉的景物因為我們生活在這樣的世界中，能說說我們現在居住的房子或是其他生活環(huán)境嗎學生可以看圖，也可以結合自己的生活實際自由反饋、有一個村莊，它建在美麗的大海里，它是什么樣的呢板書課題二、初讀課文，整體感知、教師播放錄音讀課

課題海底村莊備課時間年月日上課時間年月日教學要求、學習本課的生字新詞、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的一個自然段、理解課文內容，了解海底村莊的奇妙之處，讓學生體會到海底物產豐富，但要合理開發(fā)和利用體會作者的喜愛之情，產生探索大自然的興趣、邊讀邊想像，畫出文中描述的海底村莊，體會文章是怎樣有順序地介紹海底村莊的重

課時劃分兩課時第一課時一、談話，激趣導入、教師出示城市或村莊的掛圖同學們，這是我們熟悉的景物因為我們生活在這樣的世界中，能說說我們現在居住的房子或是其他生活環(huán)境嗎學生可以看圖，也可以結合自己的生活實際自由反饋、有一個村莊，它建在美麗的大海里，它是什么樣的呢板書課題二、初讀課文，整體感知、教師播放錄音讀課文，學生

教學目標、認識個生字，會寫個生字，正確讀準字音、學習通過抓住重點詞語讀懂句子、理解課文內容正確、流利、有感情的朗讀課文了解海底村莊的奇妙之處，體會作者的喜愛之情，產生探索大自然奧秘的興趣教學重點、通過學習本文，了解海底村莊的奇妙之處，體會作者的喜愛之情、體會文章是怎樣有順序的介紹海底村莊的教學難點通過學習第二自